※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：是
哪一學年度修課： 106-2
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 溫在弘
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關)
地理系大一必修。但也很多二三四年級的學生和外系來修。
δ 課程大概內容
2/27 Introduction
3/6 Variables + Coditional Execution
3/13 期中考加分題考試(不可討論)
3/20 Fuctions + Iteration
3/27 Strings + Files: Input and Oput
4/3 清明連假
4/10 Lists + Dictionaries + Tuples
4/17 綜合練習(可討論)
4/24 期中報告
5/1 Regular Expressions
5/8 Web Services
5/15 Object-Oriented Programming
5/22 Databases and SQL
5/29 Visualizing Data: Charts and Maps
6/5 Mtaplotlib
6/12 Geopandas
6/19 期末報告
6/26
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
五顆星～
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
有指定但沒有人看。也不需要看。老師會把內容整理在上課簡報裡。
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
前兩堂課完全由老師講授。
第三堂課則是自由。可以選擇在教室裡把實習寫完，或是直接走人。
但是助教會在教室裡幫大家解決困難，而且當天一定要交實習，
所以大部分人都會待在教室任命的coding。
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
甜甜甜(但帶有扎實)
30% 實習。
30% 作業。
20% 期中考。
20% 期末考。
每次考前會出一些加分作業，如果答對了可以期末考直接加50分。
或是期中考不用寫直接 A+。還滿多很佛的措施可以加分的，所以好拿分。
不過前提是有在認真學習，不然也是加不到分。所以是
ρ 考題型式、作業方式
每周上課都會出實習作業。當天十二點前要交。
另外還有作業，是一周之內要交。實習跟作業都是自動批改，所以不是滿分就是
零分。但是有疑慮的話可以問助教，通常有機會再把分數加回來。
期中期末考「不是」現場上機考。老師會在前一兩天公布題目，分小組解題。
考試當天前繳交程式檔，並且上台報告解題的想法。報告分數占滿多的。
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
這堂課是設計給地理系大一必修，零基礎可，大部分人也都是零基礎。
不過這堂課真的「非常重」。每周都要寫實習和作業，一份可能有兩三題要寫。
一個禮拜花一整個下午加晚上來寫都不過分，甚至要一整天的時間。
而且上課內容也是每周都在跳級。要花滿多時間複習才能不忘記前面的。
這堂課真的非常扎實，雖然重，最後學到的工具非常實用。
因為是地理系的必修，所以會教一些地理圖資的繪製和應用，厭惡者別來。
完全不點名。老師說你也可以不來在家自學。然後準時交實習跟作業就好。
Ψ 總結
老師人非常好。非常體諒學生，也會在適當時候針對課程內容調整。
例如有人抱怨寫期中考的時間太短，他就決定把公布題目的時間提前一天。
助教人也很好，推助教。實習課雖然表定到17:20，但都會陪學生到18:00。
問問題他們也不都滿有耐心的。可以送他全聯的集點貼紙八結他。
好課大推。