※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：
是
哪一學年度修課：
113-2
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
張譯文
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關)
法律系必修
δ 課程大概內容
民法買賣、承攬、租賃契約
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★★★！
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
有自編講義，會上傳 COOL
內容大多是上課會講到的案例的判決節錄
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
上課前會先畫整體架構
再透過許多的實務案例來介紹具體的法條
學習起來很清楚明瞭！
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
期末100%，三種契約類型都會考到
這學期平均是73分，然後學期總成績會再加8分
可自由選擇是否撰寫學期報告
功能：若學期成績介於55~59之間，有撰寫報告者將調分至 60
內容：以債各相關爭點為主題，撰寫3000字最高法院裁判評釋
應包含案例事實、重要爭點、裁判要旨、個人意見等
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
須修過民法總則與民法債編總論一才能修這門課
上課時會一直提到債務不履行的相關規定
加簽的部分，要在第一週出席，會現場給授權碼
不看出席
老師有說
如果覺得自己讀效果比較好的話
他很支持w
Ψ 總結
真的大推！
除了板書有點看不太懂之外真的沒啥好挑剔的（誤
老師超級幽默
每次上課最期待的就是前五分鐘的幹話時間
（啊應該要正名：事項宣導時間）
而且在期中教學意見調查結束後
還會在上課時花十幾分鐘認真回覆同學意見
真的有夠爆笑
然後上課的效果也很好
樹狀圖讓法條架構清晰易懂
而且我覺得很厲害的一點是
每次學習完新的概念
心裡產生一些疑問時
很快就都能得到解答