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（是／否／其他條件）：站內信詢問
哪一學年度修課： 108-2
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
陳琨
δ 課程大概內容*[m
Html、CSS、Javascript、Jquery
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★(0.5~1顆)
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
無
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
老師帶著實作，這學期除了前三堂課程說明之後都是線上直播
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
甜
ρ 考題型式、作業方式
無考試，小作業兩次，大報告兩次(製作履歷網站&期末專題)
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
不點名，作業有交出來就好；不需要基礎；期初全簽(但真心奉勸不用來簽)
Ψ 總結
如果非本科想學習前端建議找網路上的課程或看Youtube自學就好不用來浪費時間了
隨便一個線上課程都教得比這個深入
基本上你要能完成作業，光靠上課內容是絕對不夠的，所以上課只是來聽喔原來世上有叫做CSS啊JS啊的程式語言
然後大概知道一下它們是幹嘛的跟最最基本的用法(這種東西其實估狗就好)
至於你要能寫出個能看的東西必須到處自己查，跟自學也沒什麼兩樣。
(不過前端本來就是個非常需要自學自己找答案的領域)
上課的節奏很凌亂，感覺不到有在備課比較像是想到什麼講什麼
大把時間花在看老師Google某個東西的寫法怎麼做、找某個東西不知道為何做不出來的原因，如果有備課的話這些時間應該能省掉吧
期初很荒謬的是教大家裝軟體教了三堂課，從Google軟體名稱開始這樣一步一步教
並且安裝過程的截圖記錄就是作業一，可能這裡是社區大學的長輩電腦班吧。
老師上課廢話非常多而且不是促進氣氛的笑話，純粹只是跟課堂無關的廢話
期初實體三堂課每堂花20分鐘介紹軟體+講前端歷史，剩下兩小時半都是廢話
比如講說他以前在PTT下五子棋多厲害之類的講了一小時
後面使用線上直播所以廢話情形較少(謝天謝地)，但某堂課講期末專題注意事項
觀摩某學期同學的作品(小遊戲)，結果玩了一小時。
期初說上課影片都會上傳，但上傳速度很慢至少要等兩三週後
所以也沒辦法複習，做作業需要用到的時候根本沒影片可看還是要自己從頭查
給分很甜，雖然感覺很涼，但因為課後要花的時間太多了個人認為對前端毫無概念的人來說仍是Loading偏重的課
總而言之【極不推薦】選修，網路上有太多的資源都比這堂課更好更深更精簡
給1顆星是給以下兩個優點各0.5：
1.免費。想學前端但目前真的沒有預算，那可將這堂課列入考慮。
2.作為給自己的進度壓力。想自學但又沒什麼動力的人，可以選這堂課當作督促自己
必須在有限的時間內找出符合需求的解法自行完成作業(後期我是因為這樣才沒停修)