※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：是
哪一學年度修課：
108學年 上、下學期
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
蔡雅如
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關)
經濟系大一必修
學分的部分要注意一下，根據系所規定：
修完1/2/3 等同 微乙上 & 下
1/2/3/4 等同 微甲上 & 下
而經濟系必修的部分只有 6 學分！(等同於微乙的 3+3)
也就是說，對於修微甲上 & 下，或修 微積分4 的人，其實是多拿 2 選修學分。
(也因此有一部分的人把 微4 退掉了...當然也有受到去年學長姐評價的影響XD)
δ 課程大概內容
微積分1 ~ 微積分3 的內容還跟一般微甲班的內容差異不大，
基本上是按照 Stewart 課本的編排（詳細單元範圍可見 ceiba ），
從單變數函數的微分、積分，一路推到多變數函數的微分與積分。
但從 微積分4 開始討論「多個不等式限制條件下的最適化問題」後，
就進到一個全新的境界了XD。
微積分1：
極限、微分、一階線性估計、均值定理、一階微分作圖
不定型、L'hopital's rule、微分應用（最適化問題）
微積分2：
積分、微積分基本定理、積分技巧、不定積分
微分方程、參數式、極座標
微積分3：
二次曲面、極限、偏微分、方向導數、拉格朗日乘值法 (重要！微4的基礎！)
重積分、泰勒級數
微積分4：
- 線性代數的基本觀念：
向量空間、矩陣、特徵值和特徵向量、可對角化矩陣、正交可對角化矩陣
二次型與判斷矩陣的正定、負定性（Sylvester's criterion）
- 等式與不等式限制條件下的最適化問題
( NDCQ → Lagrangian's function → F.O.C )
- 不等式限制條件下的最適化問題的特例：KKT formulaion
- 拉格朗日乘數的意義 (包絡定理的 special case)
- 包絡定理 (Envelope Theorem)
- 最適化問題的 S.O.C （判別極值候選點是極大或極小）
- 最後一個禮拜補充的內容 （雖然期考沒有考出來，但算是補齊微4的內容）：
NDCQ 不滿足下的 Lagrangian function （Fritz John Theorem）
Implicit Function Theorem
一些其他的 CQ (constraints qualification)
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★★★
真的想不到不給五顆星的理由。
不管是對微積分感到畏懼的人，或是本身就是微積分強者，
我相信都能在雅如老師底下學到很多，甚至是開始喜歡上微積分這門學問。
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
- 老師自己準備的課程投影片
- 李國瑋老師的教學影片 (伴我度過了整個微積分3...)
- 老師寫的講義
- James Stewart, Calculus Early Transcendentals, 8th edition.
- Carl P. Simon and Lawrence Blume, Mathematics for Economics. (CH.18~19)
上課只要跟著老師的投影片就能活得好好的，上面通常是課本的摘要。
但 Stewart 那本課本建議還是要有，畢竟每週的作業都是從課本習題抓幾題出。
上學期初的時候學長姐會幫忙訂，或是便宜買二手都可以。
（我是都跟室友借他的課本來查當週作業的題目XDDD）
學期中老師也會針對她沒有講清楚的地方，或是因為放假而沒上到的部分，
附上李國瑋老師的教學影片，讓我們回家自習。
這邊要大推國瑋老師的影片，觀念講的很清楚而且版書超級整齊！
唯一缺點可能就是例題偏少，但不論是課前預習或是複習都是很好的素材。
開始進入 微4 的時候，老師會開始用自己的講義和 Simon and Blume 那本課本。
Simon and Blume 的部分，因為只用到其中兩章的緣故，所以老師會掃描課本後上傳。
同樣會搭配投影片上課，但上課有蠻大一部份著重在證明的部份，
如果要多看一點例題的話，可以回頭看課本，會蠻有用的。
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
這邊必須先推老師上課的叫聲XDD
老師常常在寫錯或是突然想不到寫法的時候會發出各種奇特（？）的聲音，
聽久了其實蠻可愛的XDDD。
上學期主要是板書搭配投影片上課，大部分時候老師的講課步調都適中，
講到一些比較需要理解的觀念時，也會注意台下學生的表情，
如果很多人不太懂的話就會再重新講一次，或是帶一些例題讓我們瞭解。
需要注意的是：有時候老師速度加快的時候，會把版書擦掉，要記得先拍或抄下來。
下學期改線上上課後，老師會用 iPad 結合 goodnotes 在 Youtube 上直播上課，
並在課後把筆記上傳到 NTU COOL 。而課程影片在老師的 Youtube 頻道都有建檔。
我自己蠻佩服老師，有時候遇到一些直播上的突發狀況，都會頻頻向我們道歉，
看的出來老師很努力想克服遠端上課的障礙，讓我們能好好吸收觀念。
回到教室上課後，老師真的是超感動能實體看到大家的XD。
因為老師在 Youtube 直播上沒有開放學生留言的關係，她沒辦法接收到 feedback，
因此她超焦慮我們到底有沒有理解線性代數的觀念。
（問老師她怎麼會不開放留言，她居然說其實是因為助教沒幫她設定好 OBS QQ...）
另外，雅如是那種會講到你懂的老師，和學生完全沒有距離，也很歡迎學生下課問問題。
該堂課有甚麼不懂的，非常推薦下課去問到懂！
實習課的部份，主要是檢討 HW 以及學習單的題目，還有複習和補充老師當週的進度。
分班會把學號除四，但不強制你要在被分到的班聽課，
畢竟 4 個助教各自的上課風格不同，可以多聽看看，找自己喜歡的助教聽。
記得交作業和小考的時候要回原班就行了。
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
微1 ~ 微4 的評分標準都一樣，沒有改變：
- 20% 小考 (10% x 2次)
- 30% 作業 (包含 webwork 、紙本作業、學習單)
- 50% 期考 (期考成績可取代一次低於期考成績的最差小考。亦即期考成績共占 60% )
而且不調分。
所以我想算是扎實分吧。完全考驗你期考的分數。
除了 微1 的時候有把及格門檻下修，讓部分低於 60 分的同學拿 C- 以外，
針對及格的人是沒有調分的，而且之後就沒有這個情況了。
(不過後來雅如提過，若是因期考考差而在及格邊緣的同學，可以寫 mail 給她看看^^。)
ρ 考題型式、作業方式
作業：
會從課本的當週授課範圍後面例題抽幾題出來，每一次大概 8~12 題左右，
從簡單的計算題，到難一點的證明題都可能出現。
似乎是寫完有交就有分？助教可能會稍微改一下，但不管錯的多寡似乎都算滿分。
學習單：
由於是經濟系的班，老師會利用學習單的形式帶入很多微積分在經濟學上的應用。
（像是 MC-MR, CS-PS, Cobb-Doublas function, MRS, peak-load pricing...等等）
我個人覺得蠻有趣的，讓你在學完數學工具後能順便認識它是怎麼被應用到經濟學上的。
另外，同去年版上的評價，四個人寫一張學習單真的沒甚麼意義...
通常都是一個人寫好之後，另外三個人在上面署名。
看的出本意是要學生一同討論後完成，但制度面有太大的漏洞。
也因此下學期之後就沒有分組交學習單的制度了，每個人都要自己寫一份上傳。
小考：
小考是由助教出的，題目從作業和學習單上出，
但個人覺得題目難度隨著出題助教不同差異很大...不是很簡單就是很難。
但因為期考會 cover 一次考差的小考分數，所以考爆也不要太擔心，期考拚回來就好XD
期考：
微1、微2 的期考和微甲類似，題型差異不大。但會有一、兩題類似學習單上的題目。
由於模組班是下午考，通常可以問當天早上考的微甲朋友他們考了甚麼XD。
考前準備記得多刷微甲考古題，基本上那些題型的解題思路有了不會太困難。
微3 因為疫情的影響，所以改成 線上+紙本 分開施測。
同樣也是要把紙本作業、webwork、學習單上面的題目好好練習。
微4 延續去年獨立出題
（獨立出題的意思是和微甲、乙不同，
但三個模組班都考同一份考卷，感謝 yanchi030 指正XD）
考題和作業（課本習題）的題型接近。
因為去年實在是太可怕了xD（可以去看看 107 年的考古題），
所以雅如今年改變方向，主要出計算的題組，檢驗我們是不是真的會求最適化問題。
基本上只要把課本的習題練熟，觀念都理解了，題目應該都解的出來。
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
經濟系傳統，不點名。
但如果你是上課常發言或下課常去問問題的，雅如會記得你的名字XD。
但老實說我想不到甚麼理由不去上課...除非你覺得微積分很簡單。
畢竟雅如的教學內容很扎實，步調也很適中，不會有太多閒話跟不必要的東西。
好好認真上完課基本上就能吸收個八、九成。（微...微4不算）
不須基礎。
但如果高中沒有學過微積分，建議要好好課前預習、課後複習。
畢竟 微積分1/2/3/4 在內容上是連貫的，前面沒學好，後面就要花更多的時間來理解。
上學期加簽我忘了，下學期印象中是全簽。
Ψ 總結
上完這一年的課下來，真的很喜歡雅如這個老師。
教得很認真，也很體貼學生的學習情況，更是常常發 mail 給學生鼓勵。
況且雅如老師真的很厲害，同時教微甲、微乙和微模組班，
對教材的掌握程度應該是教授之中數一數二了。
不得不說經濟系有她來教微積分，真的是系上大一的一大福音。
此外，我們這年的 微4 和去年的難度相比，難度已經有降低了。
除了把數列與泰勒級數的部份放到 微3 的最後，減少了期考的範圍，
課程的安排也比較有條理，有足夠多的週數去講解線性代數的基本觀念。
並在後續講解限制條件的最佳化問題時，
慢慢地從等式限制條件、不等式限制條件，再推廣到 等式+不等式 的限制條件的情形。
並結合前面學過的線性代數觀念，瞭解處理最適化問題的整套流程的意義。
老實說，一開始學 微4 時，對於操作抽象的數學符號非常不適應，
尤其像是矩陣對角化這種抽象觀念，看到習題要我們證明的時候真的是非常痛苦XDD
但學到後面其實會有種成就感，當你遇到像是學習單出的 peak-load pricing 的時候，
能藉由討論 F.O.C 的情況，去找出最適合的差別訂價會是多少，這個過程蠻有趣的XD
（雖然算 F.O.C 只要一個抄錯就全錯了很煩QQ）
最後，我會推薦學弟妹來修看看微4，可以當作挑戰自我的一個過程。
除了是雅如教的以外（難度下降！），教的東西也是以後個經會用到的。
也可以順便試水溫看看自己適不適合走學術（如果明顯不走學術就 pass 吧XD）
不過最重要的是，微3 已經把課表卡死了，不如就直接修下去了吧^^
（但過程可能會覺得很艱辛就是了XDD）