※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：是
哪一學年度修課：106-2
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
廖小娟
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關)
政治系三組必修
δ 課程大概內容
WEEK1 課程回顧與展望
WEEK2 外交政策與決策
WEEK3~4 國際政治與衝突
WEEK5 恐怖主義與國際安全
WEEK6 春假
WEEK7~8 國際組織與合作
WEEK9 電影賞析(南京!南京!)
WEEK10~11 區域主義與整合
WEEK12~14 國際政治經濟
WEEK15 模擬國際會議
WEEK16 國際人權與國際法
WEEK17 國際環保與永續發展
WEEK18 期末考
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
4.5顆星
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
老師投影片為主
有指定閱讀但上課不太提到(張亞中.張登及的<國際關係總論>，明居正.林麗香.林宗達的<國際關係綜論>，楊永明的<補上一堂國際關係課>)
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
老師投影片授課為主+每週團體報告
這學期因為上課人數不少，所以分組以2~4人為一組，在每週上課的時候根據當週主題做團體報告，老師會要報告檔案，並上傳至CEIBA給同學參考。
課堂內容跟上學期相比，多了不少實例，主題也更多元，在課堂上也有小遊戲(國際政治經濟的部分)，讓我們簡單體驗國際間組織與角力的過程。
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
評分標準:
案例報告:50%(口頭25%+書面25%)
模擬國際會議:30%
期末考:20%
算中等偏紮實分，因為在找團體報告的時候找了不少資料，參加會議之前的背景資料也看了非常多。
ρ 考題型式、作業方式
期末考:
兩大題，總共五小題，全部都是申論題。題目難度不難。
案例報告:
以小組為單位，以當週授課主題為題目，蒐集資料並分析，時間為20分鐘內。
口頭報告的話，可以以影片.短劇.簡報等等形式表現。
模擬國際會議:
以個人為單位，在會前會先選出主席。主席不代表任何國家，而是選擇會議主題與主持當天會議進行。這次的主題是環保跟經濟各一，每位學生會代表一個國家，代表該國就特定議題發表意見(時間三分鐘)，一個人只代表一個國家的一個議題，所以如果有兩位以上的學生選同個國家，就會拆開成不同議題。
要注意的是，當天一定要出席，若因不可因素缺席，則要有請假單，沒請假單的話會以0分計算。請假者則以書面報告代替。
bonus:
第九週的電影欣賞，如果在看完之後寫一至兩頁的心得會有加分，但不知道加幾分就是了xd
出席:
不定期點名三次，一次缺席扣總成績三分。課堂中若有回答問題則可加分。
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
老師偶爾會點名。跟上學期相比人數明顯多了不少(40位上下)
外系選修的話，會建議有一點點國際關係理論的理解再來會比較好，但如果沒有的話直接來應該也是可以。
不希望同學在上課玩手機，允許用筆電。
吃東西的部分，只要不是有味道的都不會阻止，但吃東西的基本禮儀也是要注意。
Ψ 總結
上課品質跟上學期一樣相當不錯，很推薦同學來修。