請問大家
We go to the river.
是 S + Vi(go) + C(to the river)
還是 S + Vt(go to) + O(the river)
還是 S + Vi(go) + adv(to the river 地方副詞)
哪個比較妥當 還是都錯呢?
另外請問 I want to say something. 這種句子要怎麼解呢?
補充
像 What I said was not exactly what I wanted to say.
我分析是第二個what開始的Sc, O. S. Vt(say)

介系詞詞組 [to the river] 是 動詞 go 的補語。第一個語法關係比較正確。之所以為補語而不是附加語，（地方狀語），是因為表示起終點的介系詞詞組必須與動作動詞連用，關係比較緊密。語法結構是 [go [to [the river]] 因為整個介系詞詞組可以抽出，例如 [To where] are you going ___ ?更正：[go [to [the river]]]want [(sb) to V] 裡頭是一個非限定子句 non-finiteclause。want 一類的動詞，當子句裡頭沒有主語時，子句主語與子句主語相同，且該主語會受動詞影響。這類動詞在理論中稱為 control verb；與之相對的是 raising verb，如John seems [ ___ to [work hard]]更正：當子句裡頭沒有主語時，子句主語與主句主語相同wh-word 複合關係代名詞子句稱作 fused relative。語法功能上它相當於一個名詞詞組，結構上是將關係化的元素往前搬，例如 [what [I [said ___ ]]]和 [what [I [wanted [___ [(sb/PRO) to say ___]]]]]

感謝大大～我之前竟然沒聽過非限定動詞，去研究一下

我真的無法用台灣方式去學文法，但這又是台灣英文考試必須用到的…公式？前幾年回去一趟想說把以前補習班請假後還剩的幾個月課程上完，上文法課完全聽不懂，不是文法聽不懂而是那些專有名詞很讓人頭痛，整堂課下來是只有一直在分析那個詞是哪個分類

回樓上 我雅思7.5也不是很懂這些 我覺得兩種人適合精進這個領域1.一定程度的高手（多益900up）想要鑽研文法 2.英文專業或英文老師

感謝分享 因為分析句型能幫我判斷到底這是補語還是子句或同位語等等，如果有語感或程度好那就不用了吧我倒不覺得一定要高手才能學習這個

補語跟同位語還牽涉到定義 旋元佑說同位語就是補語但有的語言學家不這麼認為 但不管是哪種都不影響你理解意思 因此應該要理解意義為上 分析結構次之在你能完全理解句子時（如你舉的例子）我不認為有必要分析句子 分析這種句子也不會幫助你看懂你原本看不懂的句子（如GRE長難句）

謝謝 我意思不是一定有用，只是我個人而言分析結構能幫助我理解，您覺得不需要我是絕對尊重的我的範例不是我不懂意思，只是想請教有無原則，讓我分析長句時不會混亂

roger大是鑽研句法學的吧 講解很清楚

不敢當。主修音韻，句法是興趣，拿手邊的文法書來抄XD