feeling 無奈
Pneumonoultramicroscopicsilicovolcanoconiosis
好奇，我把這個字拼出來，
在班上會引起甚麼效果，
結果，陳子璇是對的，
不論是開甚麼課，
拼出這個字，
學生都會用一種景仰讚嘆的眼神看著我，
好像這已經是英文的頂峰。
進入這行，有時候不能太老實的傳遞知識，
總是要想賣點在哪？觀眾愛看甚麼？
不禁在初夏的台北黑街感慨了起來。

高中老師說拼出這個單字學期pass

頂峰?? 天啊 XDDDDDDDD

台灣學生都把老師當神看待,當你出錯,他的幻想破滅,他就會選擇離開

補習班本來就是秀課佔很大一部分阿

所以我每一學期的第一堂課別的老師是在玩自我介紹,我是造神其實不只是在補習班,學校也是這樣

演戲~~

世界最長單字不是火山矽肺症, 這是一分鐘背下一分鐘背世界最長字: http://tinyurl.com/nfy4uwy

這是偏門。再多琢磨

學校才不需要搞這套

就很長啊 有什麼意義嗎？？XDDDD難道上中文課也去找一個中文筆劃最多的寫在黑板上然後呢？？ＸＤＤ

真的！同意樓上

就是沒意義呀！就說我無奈了…只是學生喜歡，我也覺得很妙。

除非你不care學校的學生有無上你的課,不然你一定要造神我是在補習班兼職,補習班學生都跟我說他們沒在上學校老師的課,他們都是上課時自己讀,然後來補習班上我的課所以學校老師不需要搞這一套嗎?

我自己不用這些怪步。我絕招是讓學生問不倒，呃，萬一被問倒，我會坦承自己不會，然後允諾查出資料再告訴學生。考我單字的，我會說，嘿，這裡有本字典，你拿去。與其背一長串單字給他們看，我會教字的衍生法，順便賣弄一些構詞學的東西，懂這個，再長的字都造得出來，何必要背？

我倒是會秀教法，簡單明瞭、好記好學，順便兼顧文法的概念。這我覺得是健康的賣弄。

pneumonoultrascopicsilicovolcanosconiosis再一次pneumonoultramicroscopicvolcanonoiosis又錯惹。。。pneumonoultramicroscopicsilicovolcanoconiosis