※ 引述《qzxwec789 (Frank)》之銘言：
: 想請問各位英文老師，在教國中英文時，都是以學校的課程為主嗎?
: 例如可能就用麻辣講義之類的，然後按照他們學校進度這樣教過去。
: 可是我發現，對於程度好的同學，他們會覺得很無聊，因為在學校聽過了，
: 又上一樣的東西覺得了無生趣。還有請問單字，老師們都以參考書編排的方式
: 一個一個的教過去嗎?我發現國中階段單字用法補充的再多，考試也很少考到
: 而學生似乎也發現了這點，補充也很少抄，就純背單字，就覺得可以考好了。
: 尤其是新國一，有的以前就學很久的英文現在升國一又教那些基本的，
: 總覺得他們都會了，對於補教前輩們有更好的做法嗎，對於那些程度好的同學?
感謝shemie老師無私的分享，shemie老師有提到一點是我也挺想做的
就是單字跳過，只上文法、補充的閱讀甚至是聽力測驗，這幾年上課
總覺得都被單字卡住很多時間，因為為了想和學校有所差異，所以在單字
上補充了很多資料，但其實有些也很少考到，畢竟國中階段只著重認不認得這個字。
但是不教學校課本單字又會覺得怕怕的，也怕被學生說都沒在教單字，就叫他們背
所以很為難，不知教單字究竟該如何是好?