Re: [求助] 學生課業資質很差怎麼辦

作者: vvbird (vv)   2019-01-05 06:44:41
不好意思, 只是看你的文章有感, 並不是對人
所以如果有冒犯到, 還記包涵
只是, 你真的把家教說簡單了
我完全認同你從小就訓練貴公子的成就
但是, 家教有更多時候, 是在收拾學生之前學習時所留下的爛攤子
資質的好壞, 有時候是要看"被摧殘過後"剩下的部份
所以, 當其他老師把他們遇到的問題提出來的時候
說人家騙人似乎不那麼禮貌
※ 引述《baseband112 (baseband)》之銘言:
: 這種不是課業資質差,這個叫做欠缺訓練
: 很多人以為算的快有什麼了不起,不,那只是訓練方法
: 不信你招來給我訓練,教不起來我把講義吃掉,前提是學生願意配合
: 我自己聯考20分鐘數學寫完還考90幾分
: 為什麼我斬釘截鐵的這樣說呢?
: 因為我兒子兩歲我就開始訓練他乘法,
: 後來12*15=180他也能秒答
: 他4歲二位數加減乘除,開根號都會了
: 還可以回答像是12-15=-3這樣的問題
: 或是99的平方這樣的問題,
: 15->95的平方
: 4歲小孩都能學會的東西,12歲學不會嗎?
: 不要騙人,
: 四歲小孩能教會,12歲比較難教嗎?
: 或許你應該思考的是你教的方法嗎?
: 他並不是死記下來,我有讓他理解這些事情的意義
: 甚至我還教他log 100 是2, 1000是3,
: 他就能推理 10000是4
: 所以這些東西都只是怎麼訓練的問題而已
:
作者: marra (Marra)   2019-01-05 06:59:00
單純的問題:SAMPLE量不足!(因為我兒子…)如果,每個學生(請說明人次)都是這樣,才有參考的價值再者,就算你再會教,但分享僅止於皮毛而避開重點說明。對版友而言,同樣也是沒有參考價值!期待上篇原PO的認真分享 ^_^
作者: vvbird (vv)   2019-01-05 07:13:00
我的樣本數也還是不夠啊....~>_<~我只是覺得, 直接說別人的經驗是騙人, 真的不太禮貌
作者: pickapicka (放開過去.迎向未來)   2019-01-05 09:01:00
那個人一系列的文,看了都不舒服,感覺就是來炫耀的
作者: kevina10303 (小雷)   2019-01-05 09:09:00
推收拾爛攤子
作者: lynnie (Lynnie)   2019-01-05 09:47:00
推收拾爛攤子XDDDD 覺得家教就是種救火嗚嗚
作者: amymayyam (實驗室缺模擬= =)   2019-01-05 11:00:00
沒錯!收拾爛攤子 +1▽ ∈ ΠΣ∥∴:ζλν (偶然
作者: angelgirl13 (火鍋少女13♥)   2019-01-05 18:53:00
收拾爛攤子太中肯
作者: marra (Marra)   2019-01-04 22:59:00
單純的問題:SAMPLE量不足!(因為我兒子…)如果,每個學生(請說明人次)都是這樣,才有參考的價值再者,就算你再會教,但分享僅止於皮毛而避開重點說明。對版友而言,同樣也是沒有參考價值!期待上篇原PO的認真分享 ^_^
作者: vvbird (vv)   2019-01-04 23:13:00
我的樣本數也還是不夠啊....~>_<~我只是覺得, 直接說別人的經驗是騙人, 真的不太禮貌
作者: pickapicka (放開過去.迎向未來)   2019-01-05 01:01:00
那個人一系列的文,看了都不舒服,感覺就是來炫耀的
作者: kevina10303 (小雷)   2019-01-05 01:09:00
推收拾爛攤子
作者: lynnie (Lynnie)   2019-01-05 01:47:00
推收拾爛攤子XDDDD 覺得家教就是種救火嗚嗚
作者: amymayyam (實驗室缺模擬= =)   2019-01-05 03:00:00
沒錯!收拾爛攤子 +1▽ ∈ ΠΣ∥∴:ζλν (偶然
作者: angelgirl13 (火鍋少女13♥)   2019-01-05 10:53:00
收拾爛攤子太中肯
作者: yang1265 (夜)   2019-01-10 03:44:00
淚推之前留下的爛攤子
作者: future534 (mei)   2019-01-30 13:02:00
(筆記中) 家教原來是有收拾爛攤子的工作內容 推一下

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