Re: [求助] 如何說服學生多做題目與複習

作者: sweetduck (甜鴨)   2018-12-28 23:56:25
這case跟我上禮拜剛放生的有87%像
忍不住想回文分享一下心得(?
※ 引述《pp1sgud (okan)》之銘言:
: 第一次在版上發文
: 手機排版請見諒
: -
: 本身不是專職家教
: 不敢說多會教,但應該算還可以的(?
本身專職家教走跳多年
不敢說多會教,但應該算還可以的
: 今年接了一個國三的學生
: 家長跟妹妹都很客氣
: 但是學生情況特殊
: 從小在類似森林小學的地方上學
: 原本也是計劃出國但卻臨時變卦
去年接了一組雙胞胎人情case
媽媽很客氣 學生都很有禮貌
數理從來沒及格過
國二下帶了之後數學穩定85+理化65+
本來計畫會直升私中
但國三臨時決定出來念美國學校9年級
英文一個爛炸.....
單複數/時態/冠詞亂成一團
: 理化、社會國中都沒有上過卻需要考會考Q Q
: 加上一週只有加起來共四小時的時間
: 到現在家教時間剛好三個月
: 很勉強終於都上到第五冊,地科也都先上完了
: 但是一些原本想做的複習就得端賴學生自己
: 家教妹妹態度雖然好,但是對於複習跟寫題目這一點感覺興致缺缺
: 上課能帶到的又有限
: 雖然每週都會叮嚀不過題目完成的實際情況…
: 家長感覺也是不想給小孩太大的壓力
: 但畢竟她等於是我每一週上課都在接收新知識
: 不管是理化、社會我覺得上課再多還是需要有一些考試
: 藉由題目輔助才知道盲點在哪
: 爬了版上許多文章但還是沒有頭緒
: 因為在家教時間內實在沒有餘力去督促她複習前面上過的東西
: 偶爾拿一些模擬考題給學生,妹妹可能在當下不會時才會感覺到緊張
: 大部分時間是很樂觀地認為「時間到了,分數自然上來」
: 家長的態度也很柔性,另外這個月因為節日的關係也停課了2、3次
: 有表明進度問題有需要補課或是加課都可以,但媽媽回我沒關係Q Q
: 哇但是這樣下去我真的好擔心啊…
: 也不希望領了錢結果140多天後看到她沒有考到理想志願的失落表情
: 可是現在的成績真的各方面都有很需要加強的空間
: 想請問各位先進如果遇到這種情況應該怎麼去告訴學生自主複習跟做練習題的重要性呢

: (目前當下覺得她最缺乏的是這個)
: -
: 有其他意見也歡迎提出,先謝謝各位了> <
簡單來說
1.家長小孩沒有認清狀況
2.家長疼小孩不希望小孩太累
3.小孩從小在充滿愛的地方長大沒有挫折過
4.很重視學習的《樂趣》
5.他看到他的同學都過得很快樂
解決方法
1.每次上課花20分做小考
確定學生是真的懂還是假的懂
量化學習成果 沒考過繼續重考
必要的話考卷給家長簽名,讓家長知道他小孩沒有想像中的那麼厲害
2.課表
預先提出每個月/雙月所需堂數+上課時間+上課內容,要請假可以,但必須補足對應堂數
3.了解家長or學生的高中目標
針對需要的分數做努力就好,如果他想念的/接受的是15分的學校,那又為什麼要逼他做
到30分的努力?又或者家長願意讓小朋友有一年的時間準備好自己
4.模考卷歷屆試題
這個部分學校沒有也沒關係,參考書店很多八回10回12回的,買回來自己模擬考,打分數
做落點分析,做進步趨勢圖etc
5.偶爾舉舉例子說說相關冷笑話
密集學習要有學習的樂趣本身就有難度
尤其又是從最樂趣的一邊瞬間變到最沒樂趣的一邊
6.確認學生的時間規劃能力
做記錄表每週檢討使用狀況,沒有辦法完成功課,但又表現出很認真很辛苦的時候,可以
試著了解學生的日常,會發現很多有趣(驚人?的事像每天晚餐都要吃2小時&不會看時鐘
&不會24小時制,不具有規劃今天以後的事...
7.裝睡的人叫不醒
如果家長和小孩知道了現實的所有處境,依舊夢想用這樣輕鬆的態度可以滿級分,那這時
候你只有兩條路,跟他們一起做夢,或者醒來不跟他們一起玩了。
希望以上心得能幫你撐久一點
大概4這樣
作者: marra (Marra)   2018-12-29 03:10:00
推推 ^_^
作者: and830522 (Andy )   2018-12-29 17:15:00
快學測了 高三學生還是只願意每週花一兩個小時算數學還一直說目標要頂標 耐心都快被他磨完了
作者: lynnie (Lynnie)   2018-12-30 10:41:00
推 雖然我學生是要考私中 但是這篇套用到她身上也適用XD

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