作者:
bestshe (棒棒她)
2015-10-18 00:13:43首PO
從今年初帶了一對姊弟
姊姊個性很好強(國二)
弟弟比較好動(小六)
平常主要是帶他們寫考卷
月考前三星期開始複習
進度是跟著學校跑
中途因為家裡七八個孫子
他們的爺爺買了外面的教材
想說等小孩子長大
可以一起用
但因為其他小孩年紀都小
才都幼稚園
讓兩個最大的孫子先學學看
希望我上教材
以下正文
大概是兩個姊弟從小都在連鎖英語補過
本身程度也不差
現在一到五還有上安親班
上課非常不專心
特別是姐姐
有很嚴重的公主病
上課大字形躺沙發就不說了
只要弟弟比她快答出答案就會不爽
好幾次會大哭
然後找自己弟弟的碴
(例如:弟弟不小心碰到她就會大吼:你不要碰我 接著拿筆開始互畫手)
或者念課文的時候
弟弟偶爾會無意識地說:你不要念我來唸
(因為弟弟喜歡唸英文課文)
結果她又不爽了,說那就不要上課,接著甩門離開
真的是電視劇的那種甩門
弟弟沒啥問題
只是跟姐姐很喜歡鬥嘴
上課又要管他們,如果姐姐發生以上的行為
又是另一個耽誤上課的故事了........
因為是隔代教養
不曉得怎麼跟阿公溝通
小孩的媽媽幾乎兩三個月才見一次
現在的想法
1.辭掉(目前最佳解)
2.跟爺爺說不要教姊姊(但隱憂是 既然姊姊可以不學 弟弟可能也因此不想學)
3.恢復上學校部分(可是他們也有在上安親班了)
綜合以上 (除非繼續忍受這種場面)
怎麼看好像我都不適合再教下去了
我跟弟弟感情不錯
雖然比較頑皮
對於上課還是有反應
不會因為是教材就不屑回應
家長(就爺爺跟媽媽)人也很好
但現在有萌生退意
請各位前輩給點意見
有需要別的補充我可以再說明
謝謝