目前是碩士生
因爲本身沒有家教的經驗，在應徵家教上困難重重
在去年12月左右，登在家教網站被主動應徵了，一開始相當開心，不過面試的時候發現是
家教式補習班，時薪150，但想說當作累積家教經驗，就接下這份工作
最近發生了一些事情，
去年就开始教國一的生物，教學方式，是講解學校課程（學生說學校他聽不太懂），再寫
参考書、考卷釐清還不懂處，最近段考完，學生成績不理想，约50～60分左右
其實會比較在意學生的心情，怕他會感到挫折，花了時間補家教，成績退步了
在這次上完課後，一種是不是該辭職之感
導師有些口氣不好的和我說 ，你知道學生這次的段考成績嗎
我就回說 知道
接著他開始說 你上課都用講的，題目做太少
我就把學生的情形告訴他，說學生告訴我他學校老師的課聽不太懂，所以才會幫他上課講
解
他用很質疑的方式說 他聽得懂你講的嗎
（我又不是那種只為領錢，不管學生能不能吸收的那種，上課時會詢問學生懂不懂）我就
回說 學生說聽得懂，並提出疑問點說，詢問學生平常讀生物情況，一星期有花在生物的
時間幾乎就是在家教的時段，是不是該增加時間幫他上
那導師又說，那你就該多讓他寫考卷（心裡os 如果學生的課程都不懂了，將上課的時段
都寫考卷，不是反效果嗎...
接著開始跟我說要去發傳單
說因為發傳單的時段會衝到家教時段，所以會將國一生物學生的上課時段和國三題本講解
一起（這樣同時2.3人一起
於是我就就詢問說 這樣調在一起，國一學生的學習效率不就變低嗎
那導師說 他本來就是繳伴讀的錢，不是一對一的錢（os什麼他是伴讀，這樣不是要馬兒
好又不讓馬吃草這樣
後來另個導師又說 雖然是繳伴讀的錢，但家長看成績，不能用伴讀的方式上 -.-
後來領薪水後和其他家教老師聊天
發現理科時薪150 還幫學生上課，真的是太....
有老師時薪300，那老師說他一開始來有談價錢這樣，雖然有被砍
（當初面試時，他跟我說這裏都150...這是新手家教被矇了嗎...

就離開吧...我寧願去補習班當輔導老師

這是補教事務吧！！　另外並不是單純只講觀念就好　適當配合練習題　能更有效讓學生了解重點和釐清觀念

這種補習班沒必要待下去吧

你其實是被吸納到補教圈了, 也當作一次社會經驗吧 加油:)

把這當做是經驗就好，不只是教學經驗，更是社會經驗。不過在這個版，更希望知道的是從你與學生的互動，這樣其他老師更能用他們的經驗幫助你。

想待就待阿，雖然不是好工作

這價位不如去賣場打工就是有人會接所以這種補習班不會倒= =然後學生說聽得懂和真的懂是兩回事有時候他說懂可以稍微換個方法問或者問些引申問題來檢驗然後既然他說伴讀那就不用當家教看了中央在桃園就算新手的價位沒這麼不堪也

快逃阿，150要教還要發DM

我最近正在打家教心得，剛好看到你說上課問學生懂不懂，就先分享這段：「很多人剛開始當家教老師時，都會有個疑問：「我的學生很容易粗心，怎麼辦？」你確定他真的是粗心嗎？會不會其實根本沒有弄懂呢？「我都有問學生懂不懂呀，他都說懂啊，可是考出來就是會出錯！」老師，88%的學生，你問他懂不懂，他都會告訴你，他懂；因為他不想你覺得他笨、因為他不想一直在同一題打轉、因為他不想被一旁虎視眈眈地媽媽質問「你有專心在聽嗎？怎麼老師講那麼多次你都還不會？」所以，我從來不會問我的學生，「有聽懂嗎？」這句話，只是教得不好的老師希望自我安慰用而已。真的要確認學生是否懂了，你應該請他用自己的話說明一次，能做到這件事情，才是真正熟透；如果學生很害羞，實在不願意開口，那至少你可以直接出題目考他，確認他的觀念是不是正確。（但還是建議讓學生用自己的話講喔～試試看吧！可以一步一步引導他去思考～）」

大推樓上 也是學了很久才懂這個道理 學生真的不一定懂

好多cat

感謝各大大的回應，教學方式或是獲得經驗建議已筆記，相當有道理，適時的派上。另外，時薪真是少少加上發現原來有同工不同酬狀況，已計劃離開，比較擔心學生狀況，若沒被裁掉，希望能夠教完這學期，考慮到學生適應新老師說不定是個新磨合期，也說不定他真的聽不懂我的教學，會再調整觀察看看，謝謝各位大大們

真的!學生都會說他懂~我現在已經練就看學生眼神就知道他真懂還是假懂了真是佛心的老師，還願意教完這學期

各位老師都好有耐心....我都直接說，這你們不會，不然做題目看看，你們不會嘛，專心一點，不過我教國文