※ 引述《e2167471 (喬妹)》之銘言：
: 你說的是一般的情況沒有錯
: 本來平常花一小時游泳，半天練琴，日子過得好好的
: 為了衝刺考試，比如，犧牲掉三天游泳的日子，拿來念書以換取更好的成績
: 可是原文的case不一樣啊
: 平平也是花一小時游泳，半天練琴，結果成績竟然退步
: 而且是有家教的進步，其他都退步！
: 我想很明顯對方家長已經察覺到問題出在「家教」身上
: (絕沒有批評happy138的意思，我是局外人，單純就「家教」這件事來說)
: 在發現問題之前，你得要先確定問題不是嗎？
: D大你的邏輯背後其實是預設「家教對學生絕對是有益無害的」
: 然後再去檢討他「就是因為練琴游泳才會退步」
: 我才覺得奇怪，練琴游泳，請家教，成績退步
: 這幾件事情的先後因果難道不是很清楚嗎？
: 不先解決比較明顯的家教問題，反而先去檢討一直在做的，本來都好好的事情
: 這只能叫做挖東牆補西牆罷了
: 我很好奇
: 假設今天有一個PR60的高三學生跟你畫了一個台大醫科的大餅
: 你會跟他說什麼？你會不會叫他一天念16個小時呢？
: 你的做法是對的，
: 因為你確定了問題出在哪裡，所以你針對問題所做的解決方式當然是有效的
: 這可不代表你可以拿你的例子到處套入別人似是而非的情況
: 不懂忽然冒出這個議題在幹嘛，已經有點超過討論範圍了吧...後面恕刪但還是回一下
: 你的論點就是
: 現在念書，不用預設可以讓自己變強充實幹嘛的
: 這些都只是進入下一個階段的門票罷了，我這樣理解沒錯吧？
: 我認為學習是一生的
: 你說大學的知識更猛、出社會根本不用念這些鬼
: 然而學習只是會換好幾種形式，不斷地出現在人生之中
: 當你當學生時
: 面對一個重大關卡的態度
: 就是什麼都可以丟掉，全力衝刺就對了
: 除非剩下那些能給你帶來什麼獎項之類的(用功利主義衡量什麼時候該做什麼事)
: 女友放生，家人不甩，健康不顧，就為了熬過這個關卡
: 你真的認為，這對一個人的未來是好的嗎？
: 你終於熬過去了，試問，你卻又變成什麼樣的人呢？
: 當同時面對兩三個以上的重大關卡時
: 你又該怎麼辦呢？
: 人生總是會有這種時刻的，過往的人生將會決定你的做法
: 考試要考好，只要用對方法就可以，不需要犧牲什麼人生(當然有一點，但是是末節
: 適量念書念不好就是方法錯，
: 如果方法對還是考不好，只能說他不是念書的料，或是他起步太晚
: 念兩小時上不了，就硬逼成念四小時，而不先檢討最基礎的方法問題
: 台灣教育就是這樣
: 搞到最後，大部分人還是失敗了，少數人真的拚上了，整個人也扭曲了。
: 女友，家人，健康，都只是舉例，每個人身邊重要的事情都有所不同
: 那都是人生的一環
: 灌輸下一代「你撐過XX，之後想幹嘛就幹嘛」
: 「一生一次的東西，不要有所保留」
: 然後他們就發現人生有好多XX要撐過，好多一生一次的東西，每次都無法保留
: 這些怎麼講都是功利的，沒有辦法陪你一輩子，更沒有辦法陶冶性靈的
: 太多類似的東西，都是功利所無法取代的
: 卻為了追求功利而被犧牲了，到頭來人生又剩下什麼？
: 能在追求功利的同時，維持身心的均衡，健康的思想，寬闊的人生視野
: 比把考試考好更難，也更值得追求
: 講這些你可能覺得都是唱高調，或是你認為你過得很好
: 我當然可以接受你現實中是個很好的人
: 可是你教給學生的東西呢？
我不是說為了考試 興趣、女友、家人、都不重要
而是身在台灣 沒辦法
這種考試制度 就得這樣準備
現實就是這樣
不想這樣就只能移民吧 我這麼說
不過這不是重點
我沒有說禁止他的興趣
是大考在眼前 就只好暫時割捨興趣
我自己是很討厭念書的 為了找出念書動力
我才會以高分當作念書動力
就如同我之前說的醫科重考班
在很多人眼中或許會覺得
真是一堆病態的學生，念書就念書 有必要這樣嗎
整天關在裡面就只有念書、考試、念書、考試
還有一個進去之前跟女友暫時停止連絡
等考上了才又繼續跟女友交往
大家一定會覺得很奇怪
但沒辦法
就只有這樣才可以考上好
還有人考上成大醫科不去念 又跑去重考的
很多在家自己輕鬆念的最後都考得很差
不是沒有考上的 是很少
能自制念書的不多
或許大家會覺得壓抑孩子
但換個角度想 就一年而已嘛
把人生中的一年拿出來做別的事
等過了 等考上理想中的學校就可以做自己想做的事了
那人生有幾次這一年
就高中考試 跟大學考試 2年而已
如果真的很在意成績的 我覺得有暫時割捨一些東西的必要
我只是單純覺得happy大大在這邊想得是對的
我本身是過來人 練琴要花費多少心思跟精力我很清楚
而且他幫他補的數學是有進步的
退步的是其他科 會是家教老師問題的其實機率不大(當然不考慮這case的真假)
只是我的話絕對不會限制
會跟學生或家長反應 口頭上說會有甚麼樣的後果
實際上他怎麼做跟我無關
就如同我在推文說的 我個性非常懶
不可能幫學生多做或多說甚麼= =
那如果學生不在意成績 我更不會多說甚麼
反正怎麼教都不會有壓力 我教我的 我拿我的錢 何樂而不為
只能說我道目前為止接的case
家長第一句話都是 您有辦法幫我們孩子在這一年內拉高成績嗎
我自己幫學生拉高成績也不是硬逼的 有時候太鬆都被家長說要盯緊一點
但我覺得沒必要 想不想念是他自己的事情 頂多稍為講一下
然後盡量把我會的讀書竅門 解題方法教給他
時間到了我就離開 下課 就這樣