我沒上過速讀課，但是看到這些討論，有一些想法，
順便寫下來，跟大家交流一下。
速讀，字面上的意思就是快速閱讀，
快速閱讀的基本就是戒掉一些會影響閱讀的壞習慣，
像是前面講的默念。
默念的問題，和某些網友上速讀課提到的概念，有點類似。
前陣子看了一本書，主要是講視力的，
他的看法是，視力不好，就不會去仔細看，
不會仔細看，腦袋就變得不靈光，然後就更不會去理會看到的東西，
視力和腦力會同步的退化。
默念其實就是很類似的東西，他會嚴重影響腦力，
當你透過默念讀書，吸收的信息量少，腦袋刺激小，自然會想睡覺，
速讀就是戒除這些壞毛病，讓你學會某種閱讀的好習慣，
快速吸收大量信息，鍛鍊你的腦部加強你的理解力，
或者說，讓你恢復到你本應該擁有的理解能力。
使用眼睛的方法會大大影響你的腦部，
默念是一種點的移動，而速讀強調的是線或是面，區域性的"看"，
讓腦袋自己去處理影像的信息，而非僅有單字數量的信息，
我自己閱讀英文文章時，默念會讓我無法理解英文的意思，
唯有停止默念，才能重新恢復理解英文文意的能力，
速度其實是幫助學習，或者說是幫助你有效率的學習，
而效率就是說，讓你不要浪費太多時間在集中於文本上的過渡時期。
學習速讀會不會幫助你學習專業科目？
他可以增進你的效率，減少失神的時間，而透過大量的信息量讓你腦袋受到刺激，
從而鍛鍊你的理解能力，這會幫助你有效率的去學習，
但並不會讓你變得更加輕鬆，僅僅是幫助你把全部的時間都集中在學習專業領域上，
透過速讀受到鍛鍊的理解力、減少的時間消耗，我認為都算是有幫助你學習，
在這個層面上，速讀絕非沒有用處的東西。
大部分對於速讀的不信任，來自於閱讀的權威性，
學校教導的逐字閱讀(朗誦)的規則，會讓你對於"面"的"看"，
或是速讀講究的各種不同閱讀方法，感到疑慮，從而抵消了速讀的效果，
事情是要你嘗試、練習，然後自觀的去自省、感受、評斷那些改變，
你才會知道是否有效果，而人往往停留在"快思"的角度上，
認為這違背了學校權威的教學，所以會克制自己的這種嘗試，
這都會影響到速讀的效果。
最後，我還是要重申，速讀並不會讓你學習專業領域更加的輕易，
僅僅是幫助你減少閱讀上的困難，增加你理解的速讀，
從而減少你學習所花費的時間，學習專業領域的困難度不會因此降低，
然而跟沒有效率時期的自我相比，看起來是輕易許多了，
高速的閱讀應當伴隨著高速的理解，
當然理解的深度與紮實度會隨著文本的難度和你的能耐而不同，
小學的知識難度不能跟大學時期比，但這不代表速讀沒有效果，
雖然不需要神話速讀，但好好深究速讀的意義絕對會對你的學習有很大的幫助。