我覺得想辦法不要磨損小孩學習的熱情比較重要，不然到了國高中，就有得痛苦了...
我用我自己的經驗講下好了，我從小愛看書，對學習沒特別排斥，沒特別補習努力也還算是
順利的上了四大電資
但我對學習的熱情在進入大學後快速衰退，感覺就是被台灣的教育弄得筋疲力盡，進入一個
對學習超級厭倦的階段
後來休息了好一陣子，才開始恢復，想開始學習，但也算浪費了蠻多時間
我覺得從小一就開始模擬考，真的是讓小孩子從小就對學習有著痛苦的印象，為了學習而學
習，好像在走一條沒有盡頭的路。
說實在的，小學的東西真的不需要花太多時間，當然基本的能力還是要有，但如果能確保該
學的有學到，何必去在意被扣那個幾分呢？到底誰長大回來看會覺得那些東西很重要？

程式設計即使智力正常但沒熱情和興趣會很痛苦……就像現在大家都知道程式設計比較好賺，但有些人撐沒幾年寧可回去rd…很多工作其實都像在考試，程式設計師、機師也都是……人活著就是各種考驗一個一個來，你要沒有很多考試的大概適合做服務業或業務，這些工作的考驗比較不像在考試。所以其實從小考試有很嚴重？也還好，因為很多工作都一直需要類似考試的操作。反正真的不想應付考試不適合考試，大概就會被分流或是自己選到別的發展道路上。考試、測驗并不該一看到就一定打上負面標籤……中性看待比較好，真的不喜歡不適合，人生其實沒什麼大不了的，只要願意在別的地方努力也能找到自己的定位。結果今天一堆痛罵考試升學壓力的家長，其實自己恰恰就是最八股的那群，只是自己孩子沒在這道路上輕鬆領先就出來鬼吼鬼叫……還沒看過幾個台大生從小到大苦讀沒日沒夜犧牲一切才進來的……如果你的小孩真的拼到不行犧牲一切很痛苦還不能把書讀好，自己也不是非唸書不可的那種，拜託不是出來罵教改和競爭還考試……而是該幫孩子想想除了讀書還能往什麼地方發展……