※ 引述《mshuang (竹碳烏龍)》之銘言：
: 推 tigertiger: 貧民要怎麼讀書... 12/10 19:01
明治時期的話是透過義務教育還有名望人士所建立的私塾，或者可以稱之為私校
: 推 julianscorpi: 雖然總覺得這篇有什麼地方感覺怪怪的，但貧民為什麼 12/10 19:23
: → julianscorpi: 不能讀書？ 12/10 19:23
因為在當時幼童屬於半勞動力，如果讓他們繼續念書，會導致家庭
有立即性的支出，和明顯的收入降低
: 推 godivan: 陳水扁出身三級貧戶，成為律師甚至當了總統 12/10 19:31
: → saltlake: 陳太太及其親友對陳先生無有幫助? 12/10 19:59
這是一定有的，陳水扁的模式和過去日本或是台灣社會的做法是相
同的，吸收進來給予資助，在未來給予反饋
: 推 Nakata0911: 人力短缺還是人力過剩 當時日本政府大量鼓吹移民 12/10 20:19
: → Nakata0911: 在南美北美都有 12/10 20:20
都有，人力短缺是存在於中高階人才，原本你讀書畢業表現的好繼續升學
未來就進入到比如三菱去設計戰鬥機，但是因為貧窮的關係導致你不能繼
續升學，只能回家務農因為機械不普及的關係，進而導致各行各業人手缺
乏但是低階人手充足，如果能夠解放這些人力，二戰日本可能會打得更好
這點德日兩國都有同樣的狀況
對於本土來說資源有限但是人口需求變大，自然希望人口外移，比如北海
道、朝鮮、台灣甚至其他國家
: → saram: 陳水扁的腦筋是天生的,這一點家族無法助他讀書吧? 12/10 20:29
考的上不見得能讀，我祖父當年是在台北念農業高中，每天是從新竹到台
北搭火車通勤，單單這筆錢在日據時期就沒多少人出得起
通常是你義務教育畢業，地方的地主或是仕紳，會根據你的表現，給予一
定贊助，或是把你吸收，即使現在你去日本留學唸書，有些會其實就是學閥
的下級組織就會給予一些生活費用和便利
在台灣的地方上比如獅子會、農會或是一些同好組織，也是有同樣的行為如
獎學金等等，唯一的差別在於現在台灣的這類組織和受惠者之間的關係比較
沒那麼密切
: 推 Houei: 重點是有沒有窮到，需要犧牲唸書時間，幫忙家計 12/10 21:26
在明治時代一直到台灣早期，沒錯，犧牲讀書時間算是不錯的家庭了，更多
是要犧牲整個學業
: → dragonclwd: 原po談的讀書比較偏向大學學歷，在那個年代只要受過教 12/10 21:30
其實我是講整個教育，文內指的大學教育是在說你念到最高會怎樣...
: → saram: 學去.黃昆輝也是一個努力向上的示範. 12/10 22:16
很稀有，但重點如果沒有公費補助他不會成為所謂的示範