小弟不才 略懂ㄧ些吉他彈奏
現階段也有接ㄧ些學生授課
也還持續找老師學琴進修
當然樂器不同 不能完全比較
但在教人與被教的情況中，稍微有些心得
教人的時候 最常遇到的狀況是
1.學生沒練琴，又主動想要練同樣的曲目
我也只能當書僮，在旁邊陪練
當然不可能總是在旁盯著看，偶爾稍微滑手機
（當然不可能總是在滑手機
2.學生練琴練的很勤，總是有很多問題
那當然教起來也是很有趣
過程中，自己也會有所成長
3.學生不練，但又想學新東西
那就是用不同素材來，教ㄧ樣的項目
讓他繞著我想要教的東西走
算是陪練也算是讓他有新鮮感
被教
1.老師愛滑手機!!!!
那就是準備ㄧ堆問題讓他閒不下來
不然就是練ㄧ些課外的曲目，請他指導
當然課內的要先練熟
想盡辦法的榨乾他
2.老師只教他只想教的曲風
（當然是建立在基礎的彈奏都沒問題後）
這就要適時的換老師了
畢竟老師們擅長的領域都不同
彈Jazz 的老師；當然偏愛教Jazz
總不能叫西餐師傅做出道地的東方菜
3.同ㄧ位老師，要學多久？
師傅領進門，修行在個人
我覺得在同領域上，大概1～2年就可以了
當然1～2年絕對不可能專精這個領域
所以修行在個人
個人認為1～2年就應該有自我精進的能力了
不妨先停課休息ㄧ陣子
如要再進修，再找更厲害的老師也是個方法

我跟著我的老師學樂器快10年，總覺得老師身上的寶物永遠都挖不完QQ

1~2年絕對不夠 除非你只是練好玩的

吉他真的這麼簡單,兩年就夠了?!你也是學兩年就開始教學生了嗎?我是有聽說過"撥弦樂器不吃天份,只要肯練人人都能是大師"的說法,我是很存疑啦,但畢竟我沒真的涉獵,但看你說兩年就可自行修練真的有驚訝到

我半年吉他就自己修煉了XD

1～2年的意思是 可以做ㄧ個停頓點如果要再進修哪個領域 再去找老師學