※ 引述《uing (uing)》之銘言：
看完這篇實在很想來回一個
覺得原po是個有想法的人
可是太多想法都不太對了
: 我自己知道
: 我不是很聰明的人，我也不是多優秀的人
: 但我只是不想讓我自己的人生後悔
: 因為我不知道我的想法對不對，這是我第一次說出來
: 現在就讀學校讓我感到很自卑
: 我不敢穿著制服跟讀公立高中的朋友走在一起
: 別人問起我的學校我也不太敢說
: 因為怕聽到 “喔~XX學校阿很好啊”
: 無心的話，但是我的心把它扭曲的很諷刺
: 因為我自己知道一點都不好
: 以前不會這樣覺得，是我從廣科轉到理科才慢慢浮現的想法
: 轉科到現在學校教給我的東西除了“背題庫”、“背複習卷”、“證照”其他沒了
首先我覺得說 不應該對自己學校感到羞恥
因為那就是當時考大考的你考上的
如果不好 那也是你當時自己的程度
你也是這所學校的一份子 憑什麼看不起她?
你有沒有想過自己有沒有好好念書 比上第一志願的人更努力?
再者 這所學校畢竟還是你的學校
你的同學 你的朋友 你的老師 都是這所學校的 何必否定全部的人?
就拿你的老師來說好了 能當老師一定還是比你們高中生厲害很多
或許他暫時沒有教得很好 那你怎麼不去多跟他請教挖寶?
: 我國小的時候就開始自己架論壇，從FTP上傳開始，自己寫版面樣式等等
: 那時有無名小站，也在上面分享樣式，從空白的Css開始撰寫
: 第一次上課的時候，咦那不是我國小就會的東西嗎？不只是一科我這樣覺得了
學校本來就是從頭教起 你要上這個課就要尊重其他還不會的人
真的覺得自己很厲害 何不自修或去大學旁聽更進階的課?
其實就連上大學也是一樣的啦 我在112上微積分的時候老師從函數開始教
驚死我們了想說那麼簡單 結果後面難度暴升==
而且班上當然也還是有覺得一切很簡單的人 但他們還是要尊重這堂課
如果他們覺得太簡單可以之後去修更多微積分或線性代數(笑)
: 這學期換了個老師上DW，結果跟我們說之前學的都不能用，重新教我們……
: 段考考試我不去看複習卷、不去背答案，我也反應我無法接受有“複習卷”
我不覺得不看複習卷是好事 複習卷是課本題目的沿伸 拿來檢視你有沒有真的搞懂的
如果你真的很厲害 不管複習卷還是考試都會考很好的
如果你考得不好 是不是要檢討自己不做練習卷然後很多都沒讀懂的問題?
: 數學科我今天都會算，可能我粗心算錯了，分數竟然比什麼都不會只會背答案的人分數低
: 其實那已經不是難過了，會覺得自己很沒用…
粗心本來就是你的錯 你粗心答案錯了就是錯了 沒什麼好說的 只能自己努力
只會背答案的人 之後大考沒得背答案就知道完蛋了 你可以不用管他們
: 反應了，老師告知我其他科跟同學給分不公平(為了繁星)，我們只能靠複習卷拉分數，因
: 為我也待過其他科…我無法認同這種說法
: 有些老師的段考考卷直接拷貝乙丙級證照題庫、課本題目，這是所謂的公平…？
我覺得公平 因為題庫跟課本題目本來也都是你要學會的 複習卷考這個很合理
再強調一次 你有實力的話不用怕她考什麼 成績就擺在那裏
: 老師上課內容跟上學期一樣，說因為我們都不會所以幫我們複習… 請問有考慮到已經會
: 的同學嗎？ 如果三年教一樣的內容，我讀三年的意義何在？: 老師上課一堂課做一題題目(80%閒聊)，有時候一堂課上完一整個單元，還有一堂課要同
: 學教同學(用報告模式)，結果報告錯了老師也沒糾正，不，是他自己也不知道報告內容是
: 錯誤的
複習本來就是合理上課範圍的一部份 其實大學也會有老師講很少題目的情況
總之 這邊有點難判斷你們老師的教學有沒有符合你們學生全體
重點是:學生全體而非少數個人的利益
: 之前還發生A科考卷沒寫名字直接0分，但B科老師卻只扣10分的事情，我在課堂上反應，
: 結果被抓過去說“應該幫A科的同學爭取分數，而不是叫B科老師扣分”，當場很想哭出來
: ，我做錯了嗎？這樣考試公平嗎？沒寫名字本來就不該有分數不是嗎？
考試違例(沒寫班級名字之類)扣分多少本來就是老師自己決定的吧==
你們同科的規則一樣 別科老師當然有權利決定不同規則阿
沒寫名字就零分?== 我可以跟你說我高中讀第一志願也是每次都會聽到有人沒寫名字
我們沒寫名字才扣5分好嗎 大學甚至助教會拎著作業考卷來找人XD
你真的是因為公平而不滿嗎? 下次換你沒寫名字你大概就不會這樣說了吧
而且我覺得你考好你自己科的就好 管到別科真的管太多
如果你考100分的話 何必在這邊教老師給其他同學零分?
我是同學的話也會覺得你非常討人厭的
因為只扣分的確比零分合理也是很多學校採用的
確實是該幫其他科爭取權益而不是叫扣分的科改成給零分==
: 我的設計風格是我喜歡用文字字體間距大小之間的差異來做創作，顏色越少越簡單最好，
: 但是理科的老師可能死板些(不好意思，至少我們這裡的老師是這樣)，希望有紅有綠、有
: 卡通人物、有花邊，我每次交出去的設計都灌上他們所謂的“對的設計”，只要不願意更
: 改就說我是自我主見高，我不是反駁，我只是捍衛我自己的創作，適當的更改我願意，但
: 如果作品上已經消失了我的名字時，就已經不屬於我了
: 不要在我的天空加上太陽，因為你不知道的是，我畫的其實是夜晚，我願意，我願意讓你
: 在上面畫上月亮
設計的部分我就不清楚了 確實很有可能就只是你跟老師理念不同 那這樣你就做你自己就好
要注意的是 會不會有可能是老師這次作業有某些要練習的原則? 希望你們練習花邊、配某些色彩之類
我有朋友就是常常忽視作業重點而抱怨 結果是他自己沒搞清楚重點
: 同學們吵鬧老師也跟著聊天的日子我受夠了
: 有一次跟老師說我不想上學，只會把我送去輔導室，去看心理醫生，所以我也知道跟你們
: 說沒意義
: 我很想跟爸爸說
: 對不起，我不爭氣讀了一個差勁的學校，浪費了你辛苦賺的錢
: 現在二年級了，還有一年，我希望我可以撐過去，也相信著
: 學校沒給的知識我自己學，希望一年後我能來這跟大家分享的是放榜的喜悅:)
: 統測，加油喔!
其實如果你真的不喜歡可以轉學 有實力的話可以考上你想要的學校的
不轉學也沒關係 到了大學的階段又是新的開始了
考上個118沒有人會在意你高中讀哪的 118東西超好吃交通又很方便
在我們學校也有很多非名校出身 大家也只是欽佩他們在自己學校考那麼好
很少會有人用高中來歧視一個人的 不過當然首先你要用自己的努力來證明自己
原po加油!
: