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宏碁 (2353) 積極VR布局，從娛樂、運動健身產業應用進展至教育學習市場，推出符合教
育部課綱的創新「VR實驗場」教育學習應用，配合新一代上市的Acer Windows Mixed
Reality微軟混合實境頭戴式顯示器Acer OJO 500，進行沉浸式虛擬實驗，讓學習更具效
率。
宏碁創新應用「VR實驗場」虛擬實驗教育有三大特色：1.專業課程夥伴並符合教育部課綱
需求-實驗課程皆由國高中課綱選出，邀請活躍在教學領域的專業老師作為顧問，課程內
容設計淺顯易懂、易造成理解錯誤的內容更強化設計，於教育現場或課後自學皆能達到學
習目的。2.可完成現實中無法進行的實驗-透過沉浸式的教材可在安全的環境中進行危險
性的實驗，實驗流程包括操作、解說、測驗，且透過設計還可看到現實中看不到的作用力
或微觀事務，例如磁力線及電流的相互關係等。3.多人使用安全容易，新一代的MR頭盔
-Acer OJO 500具獨特設計，可分別拆卸鏡頭和頭帶，讓清潔和收納都更方便，多人使用
乾淨安全、使用時舒適且貼合頭型，可輕鬆學習。
Acer OJO 500獨特可拆式設計易於清潔，方便多人共用；提供硬式頭帶或可清洗的軟式頭
帶兩種選擇，兩者皆具有高服貼性、高舒適度，以及顯示器牢固不易位等特點；創新專利
整合式音訊系統由嵌入式喇叭、專利的音管以及內建麥克風陣列所構成，可將聲音導向雙
耳，不需額外配戴耳機；獲得專利的瞳距(IPD)手機應用程式，可確保顯示畫面與使用者
雙眼之間保持最適合的距離，使影像更清晰；雙前鍊2.89吋高解析度液晶顯示器，提供使
用者100度寬視野及高達2880x1440的解析度，螢幕更新率可達到90 Hz，帶來更清晰擬真
的影像；採用內向外定位追蹤（Inside-Out tracking）搭配六個自由度的位置追蹤功能
，設定輕鬆簡單。
心得:
挺有趣的 把VR跟自然科學課程做結合 很多人不喜歡自然科學是因為很難想像
能讓學生實際動手應用對學習應該會有非常大的幫助
也減少實驗中比較危險或是器材損耗的部分
希望宏碁能多給點力推廣到教育界啊