準備進度：5,6月上全修班，6月開始寫TPO
考試日期：2015/07/12
考場：American Life Learning
一戰成績：R30/L28/S23/W25，總分106
英文程度：指考89分，大學四年間除了原文的學科考試外，偶爾看美劇，閱讀慢，原文書
和paper只有查資料會看。
進入實習的生活每天朝八晚五，下班多少還需要念書，自己覺得沒有太多時間摸索。選擇
SK2主要是被網頁上Rosa和David的文章分享吸引，另外自己對小班制情有獨鍾，能夠在一
戰達到自己的目標破百，真的很感謝SK2兩位老師！
[Reading]
以TOEFL文章的程度來說，自己的問題主要在速度。前測分數出來雖然有28，但是花了幾
乎兩倍的時間，相當傻眼…… 當下馬上領悟，整篇一字不漏吃下來，我是絕對沒辦法在
時間內寫完題目的。Rosa不斷提及Active reading的概念，聽來簡單，但學習不熟悉的方
法畢竟還是有陣痛期。還好Rosa講解步驟很清楚，從scan到skim，抓主題句、關鍵字等基
本技巧，到分類題型的不同解法，課後照著讀書計畫一步步練習，明顯感覺閱讀速度的提
升，很快能抓到考題的重點，但又不失去對文章內容的掌握。考前練習TPO平均都有28，
便慢慢把時間分配到其他弱項。正式考試運氣不錯，三篇文章都落在TPO中間偏簡單的程
度，做完甚至還剩幾分鐘休息。
[Listening]
關於聽力，一開始自己也卡在要不要做筆記的兩難之間，不寫筆記幾乎記不住，邊聽邊寫
又會miss掉一些重點。Rosa教聽力的兩大重點：怎麼聽？→八種關鍵字；怎麼寫？→六宮
格式筆記，和閱讀一樣需要練習，上手後真的差別非常大。即使是不熟悉的TOPIC，把不
會的專有名詞模擬拼音記下來後，剩下的技巧其實都相同。很推薦給不作筆記記不住的同
學，Rosa的方法幫我在做筆記與專心聽之間抓到最有效率的平衡點。對聽力有基本程度的
人來說，加強抓重點的能力是在短時間練習可以明顯進步，在日常生活中聽到新聞或廣播
都會有感！
[Speaking]
David的課從speaking的用處、重要性、常見的盲點開始，不只是為了考試，更是有志出
國學習與生活的同學需要帶著走的技能。建立正確的心態後進入方法，自行發揮的一二題
從想點開始，由自己的生活經驗和想法出發，充實word bank的內容，而不是死背故事或
模板－沒辦法內化為自己口說的實力。當然，練習還是最重要的，David會幫大家組讀書
會，同學彼此之間熟悉之後也能自行約練，有partner的好處多多，除了分享內容想法之
外也能提供適當的進度壓力互相督促練習。另外在吵雜的環境中、或是多人同時講，才能
真正模擬考場的情況，克服緊張。我在練習時明顯感覺到進步，起初講幾句都會停下來想
，後來內容都不是問題，把練習焦點轉移到語調上。可惜參加讀書會的次數還是不夠多，
考試時一二題受緊張影響，沒有暖身好的感覺，最後拿了FFG。
[Writing]
寫作與口說一樣，是在台灣的求學環境中少有練習機會的項目，準備起來也最花時間。指
考結束後再沒有接觸過。準備托福，除了找回文法語感、造句能力，更重要的是能用英文
思考想點，才能突破寫作速度的瓶頸。以獨立寫作來說，Rosa所教的策略－審題想點、主
題句練習、舉例，能夠寫出架構完整篇章後，再來觀摩高分作文增加自己的句型與遣詞用
字的變化。剛開始不習慣英文想點，step1主題句練習寫得非常慢，遇到比較複雜的題目
還會在主被動句型上拿捏不定。把握顧問時間一一與Rosa討論後慢慢把自己腦中的材料(
類似Speaking的wordbank)建立起來，顧問時間的寫作成績也逐步提升。和口說相比，寫
作的緊張程度透過基本的練習就能克服許多，最後總分25也算拿到目標破百該有的分數。
祝各位版友都能順利考取理想成績：D