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標題範例：[通識] A58 普通心理學丙 林以正 (看完後請用ctrl+y刪除這兩行)
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（是／否／其他條件）：
是
哪一學年度修課：
107-2
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
林致廷
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關)
電機系選修
δ 課程大概內容
Introduction
Semiconductor Basics
Wafer Manufacturing
Thermal Process
Photolithography
Plasma Basics
Ion Implantation
Etch
PVD (Physical Vapor Deposition)
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
Introduction to Semiconductor Manufacturing Technology
老師有提供電子書 可自行上網下載
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
投影片
老師會另外補充許多知識、畫圖輔助
很多精華都是在老師口頭中提及
也會分享許多在業界或是學界的經驗談
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
作業 40%
期中 30%
期末 30%
ρ 考題型式、作業方式
作業總共有五次，取四次高的成績來計算
作業的題目蠻基本的，投影片內容多有提及，只有少部分要再花點心思查找資料
考試的部分 在課堂中提到必考的內容一定考
上課認真聽老師所說的 記下筆記 蠻好準備
前半部分為選擇題，上課有聽，筆記有記，投影片有認真看，選擇題的分數穩拿
後半部分為簡答，有些在作業有類似的，作業好好寫，不難拿到分數
可以用文字、畫圖的方式表達，把投影片上的圖記下來照著畫也可
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
不點名，記得是全簽的樣子。
不用什麼基礎，可以當作聽故事，老師也說這門課沒有複雜的數學、物理計算
Ψ 總結
老師很詳細地介紹半導體製程，過程完全不馬虎，也會帶些實驗品到課堂上給同學看。
有任何問題的話，課堂中問或是下課找老師討論都很樂意回答。
這學期有加了一個實驗室參觀的行程，可以近距離看到製程的步驟
有問題直接問學長，學長們也蠻熱心解答的，上課後再看到實際的製程步驟，會非常有印象。
參觀實驗室的行程雖然不強制，但很值得參與！
課程投影片內容詳細，但份量有點多，平常要複習，如果累積到期末一次看的話會有點崩潰