※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：是
哪一學年度修課：107-1
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
宋麗梅
δ 課程大概內容
語言學基礎知識：語音學、構詞學
（臺灣）南島語族簡介
賽德克語的語音、構詞、句法
田野調查
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★★★超推！！
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
主要會用宋麗梅《賽德克語語法概論》，輔以其他各式各樣的資料，不過老師都會給紙本或電子檔，所以不用買書也沒關係。
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
前半學期老師會用ppt跟講義上課（老師開會時則有帥帥助教代課）。老師是個非常外向大方的人，課堂上總是充滿她爽朗活力的話語和笑聲。課本的知識透過她深入淺出的講解，也讓人印象深刻又容易理解。如果老師有在大學部開別的課，我一定會繼續去上！
後半學期老師會請族人來教室讓我們做簡單田調。以我們這組為例，ivaz老師會給我們一個布農語的音檔，我們就在課堂上透過她的引導，將音檔的故事記錄下來。
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
有將近一半的人A+，應該是超級甜吧
ρ 考題型式、作業方式
期中考包括一些選擇跟申論，範圍就是前半學期的範圍。之後還會有小小的期末考，就是考在下半學期教的兩課而已。
個人作業包括田調紀錄還有上半學期的兩份ppt，第一份是要探索生活中的語言學，第二份則是報告原住民語的一個小主題。老師會在課堂上抽人報告。
團體報告主題自訂，跟原住民語有關就行，包括書面及口頭（僅組長）報告。
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
每次上課前助教都會點名，上這門課務必準時！
由於是通識課，不需要什麼基礎知識，但是如果對語言學有些了解的話，在田調時會比較容易上手。
如果很想修這門課的話，建議先寫信給老師。因為教室座位有限，萬一要抽籤決定加簽，老師會跟低年級承諾之後還會再開，然後請他們禮讓高年級XD
Ψ 總結
這門課是我目前最喜歡的通識課！老師人很好，給分也不差，課程又豐富有趣，除了撞課以外，我想不到有什麼不修這門課的好理由！
如果你想瞭解原住民語，或者有一點語言學基礎，想試試田調的感覺，或者你只是單純想修一門好通識，我都非常推薦麗梅老師的這門課！！