※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：是
哪一學年度修課： 107-1
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 潘欣欣老師
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關)
政治系大一必修
δ 課程大概內容
以Political Science: An Introduction一書為主，
並以教師補充教材為輔，介紹政治學基本範疇、概念與理論。（Ceiba）
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
Political Science: An Introduction
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
每週一上課時小考代替點名，
但老師會事先給小考的關鍵字，
以利預習時畫重點，
而小考時也可以翻閱課本找答案。
上課方式以出版社製作的投影片加老師的補充說明為主，
並且穿插Zuvio的問答進行互動。
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
小考 20% （13次中取最高的10次，包含缺考）
期中考 40%
期末考 40%
我個人覺得以一堂必修來說是偏甜。
如老師屢次強調的，
小考的用意在於讓同學平時就保持念書（至少翻過課本）的習慣，
不要累積到大考前才抱佛腳。
分數的計算上也提供放水的機會、容許小考不小心失常。
在期中考和期末考方面，
老師會在上課的時候提示必考題，
再加上這門課的性質本身就偏基礎，
只要考前有唸書，成績應該不至於太難看>_<
（期中、期末時可以看小考考卷，但上面除了中文翻譯外不得做筆記。）
ρ 考題型式、作業方式
沒有作業。
小考為名詞解釋和選擇題，
通常十分鐘左右可以寫完；
期中、期末考為申論題，
考前老師會說明應該如何論述才能拿高分。
（兩次大考的加分題分別為助教及老師的名字，寫對可加5分。）
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
不點名、不需要基礎。
Ψ 總結
以這學期的課程來講，
覺得老師是個很活潑又親切的人，
下課去問她問題時總是很有耐心地回答，
甚至還整理了其他同學的提問、寄給全班作為更詳細的補充。
雖然有感受到出席人數隨著時間變少，
不過課程本身對我來說還是很有吸引力；
整體來講，
老師的口條清晰、教學內容紮實。