※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：
是
哪一學年度修課：
107-1
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
陳昭瑛
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關)
大學國文
δ 課程大概內容
現代文學（主要為小說）
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
五星大推，對於喜歡表演、演戲的人更推！
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
基本上是小說原文。
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
開學時會先分七人一組，組內其他六個人會跟你一個學期。
一個學期每組會分配到兩次的演出。演出內容是指定到的某部小說，劇情根據原
著可自行發揮。
非演出的當週，第一堂課就是看別組的演出，接著第二堂課是老師對本次演出的
講評，以及對原著的講解，帶著同學看一遍小說。第三堂課是小組討論時間，並
且在下課前約二十分鐘請各組派人上台發表。
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
還沒看到期末考成績，不過作業的兩篇作文老師給分都是很大方。高中作文沒拿
過A的我都可以輕鬆拿到八十幾分。
ρ 考題型式、作業方式
整學期有兩次作文作業，一次期末考。作文是基本的一千字作文，一次題目跟生
活有關，一次跟小說有關。
期末考為申論題，請你簡單說明一些教過的小說內的意象、象徵。對劇情都有印
象，並且聽過老師上課都能加減回答。
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
老師沒有點過名，不過印象中每次幾乎都是全到，因為看別人的演出很好玩XD
不接受加簽，因為剛好就是七人六組。
Ψ 總結
可以分組認識外系的人，又有豐富多元的話劇可以看、可以演，分數負擔又不重
，大推！！