※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：
是
哪一學年度修課：
104-2
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
張恆華
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關)
工科海洋系必修
δ 課程大概內容
Modeling, Computers, and Error Analysis
Roots and Optimization
Linear Systems
Curve Fitting
Integration
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★+
自學能力強不想上課靠交作業與考試★★★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
Applied Numerical Methods with MATLAB for Engineers and Scientists
4e Steven C. Chapra , McGrawHill
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
打投影片，偶而板書，投影片自製，有上傳Ceiba，含有一些上課用範例檔
不會點名，不會點人，室內燈光昏暗，也看不清有幾個人，可帶電腦練習。
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
應該是拿幾分就幾分，作業很重要，都自己寫的話考試難不倒。
ρ 考題型式、作業方式
作業每雙周出一次，課本習題抽選，以m file上傳繳交，由助教批改。
考試含有計算及程式碼，均為手寫，程式碼部分只要概念有對老師都給分。
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
有些微程式基礎佳。另老師上課使用MATLAB，其實可以用Octave代替，但最
好確定只用到兩者共通的方法，不然改作業助教不領情的。
遲到及出缺席不記，只是看有時候雨天老師面對空蕩蕩的房間很可憐。
傅立葉及ODE、BVP等不教，時間不夠且與工科海洋其他科重疊。
Ψ 總結
電子書第三版題號相同可代用；作業必要時可與同學互相協助，算好拿成績
的課。