※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：
哪一學年度修課：
104-1
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
鄭貽生
黃偉邦
王俊能
丘臺生
施秀惠
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關)
生命科學系大一必修
δ 課程大概內容
(按授課老師)
鄭貽生
CH1.Introduction
CH2-4. The Chemical Context of Life
CH5.Biological Molecules and Lipids
CH6.Energy and Life
CH11.Photosynthetic Process
黃偉邦
CH7.Cell Structure and Function
CH8.Cell Membranes
CH9.Cell Signaling
CH10.Cell Respiration
CH12.Mitosis
CH13.Meiosis
王俊能
CH14.Medelian Genetics
CH15.Linkage and Chromosome
CH16.Nucleic Acids and Chromosomes
CH17.Expression of Genes
CH18.Control of Gene Expression
CH19.DNA Technology
CH20.The Evolution of Genomes
CH29.Nonvascular and Seedless Vascular Plants
CH30.Seed Plants
CH31.Fungi
丘臺生
CH21.How Evolution Works
CH22.Phylogenetic Reconstruction
CH23.Microevolution
CH24.Species and Speciation
CH25.Macroevolution
施秀惠
CH26.Introduction to Viruses
CH27.Prokaryotes
CH28.Eukaryotes
CH32.An Introduction to Animal Diversity
CH33.Invetebrates
CH34.Vetebrates
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
鄭貽生 ★★
黃偉邦 ★★★★+0.5★
王俊能 ★★★
丘臺生 ★★★
施秀惠 ★★★★
總體 ★★★(+0.5★給內容)
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
Biology-Campbell, Reece 10th edition
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
就簡單依照每個老師來說吧
鄭貽生:
由於普生課本前幾章都在講化學分子方面的東西，我因為科系的關係(非生科系
)，在系上必修對這些都有更詳細的講述，所以鄭老師上的對我來說太過簡單也
太過粗略，但由於是生科系的「普生」課，化學的東西當然留在普化會教的比較完
整，因此就內容來說，並沒有什麼特別之處，老師也沒有補充什麼，就照投影片
講過去了。
為何只給兩顆星是因為我覺得鄭老師上課很喜歡「拖」，這裡不是指拖進度，而
是上課節奏很拖，而且分配極為不平均，常常心血來潮就喇賽好大一段，然後再
以飛快的速度講完，總體來說，進度沒有delay，但整個上課的感覺我不是很習慣
，或許老師認為這邊很簡單，大家都會就輕鬆講過吧...總之我不是很喜歡老師的
上課方式。
黃偉邦:
或許是黃老師接著鄭老師之後吧，所以極大的反差造成我覺得黃老師教的比鄭老師
好很多XDD
跟鄭老師完全不同的是，黃老師上課幾乎不喇賽，就是一直講一直講，可是講得
很詳細、有條理，也會補充很多東西，加上我對細胞生物學方面也比較有興趣些
，所以黃老師上的內容對我來說是有趣的，雖然大部分人會覺得老師上課會頗催眠
，但就內容而言我學到很多。黃偉邦老師的部份是我這學期上的最認真的部分。
王俊能:
從王老師上課可以感覺得出來，他是個對生命科學很有熱情的人，而且很想積極觸
發(?)年輕學子們的興趣，所以老師常常上課會放上他研究的東西。
王老師負責遺傳、分子生物以及植物和真菌的部分，老師的專業是植物研究，而遺
傳、分子生物的部分老師也坦承說因為當初沒有老師認領這邊所以他才跳出來教，
就上課看起來也的確感覺得出這不是他的專業，許多部份講的很急，有些時候又模
模糊糊的帶過，並且會跳來跳去的看圖片，上課的節奏比較混亂。不過在植物的
部分，老師雖然也是將課本內容快速帶過，不過會補充很多他研究的東西，聽一聽
還蠻有趣的，也會稍稍複習前面演化的內容，這部份給個好評!
丘臺生:
老師貌似是生科系裡演化領域的權威，不過就我個人感覺來看老師上課並沒有比較
突出的地方，而且要保持專注有點困難...老師想教的東西很多很多，但結果就是
上課一直趕一直趕一直趕，有些內容來不及聽懂就過去了，這是有點可惜的地方。
演化這部分個人幾乎是完全自讀的，因為中間有別的課要校外參訪就缺了兩次丘老
師的課，丘老師又只負責5章的內容，所以幾乎是自己來。或許普生的時間跟內容
沒辦法讓丘老師發揮他的專業吧。
施秀惠:
版上對於施秀惠老師的評價貌似都不太高，但我個人感覺其實沒那麼糟啦哈哈
施老師上課的確跟之前的評價文一樣，「念」投影片內容，不過老師負責的部分跟
她的專業是有重疊的(原生動物、無脊椎動物學)，所以還算有補充到些東西，不過
內容實在太多，最後的脊椎動物只講到硬骨魚就沒了，期末考也沒考，總之施老師
的部分，對付考試的話就看投影片就好了...因為老師講的就是投影片的東西XD
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
兩次期中一次期末，沒作業，沒小考
本人第一次期中考55(平均55)、第二次72(平均70)，第三次沒公布考試成績，最後
總成績A-，蠻意外的，應該說絕對有調啦，但不知道調的算不算大，因為我也不知
道期末考的成績是多少，照這樣看來不是期末考考太好就是調分調很大(應該是後
者吧XDDDD)
ρ 考題型式、作業方式
說說三次考試:
第一次是鄭貽生老師跟黃偉邦老師的部分，範圍是第1到第13章，內容來說應該是
三次裡最簡單的，結果出題的難度是最難...平均應該也是最低的。
尤其黃偉邦老師的部分真的很不好寫，我連一半的分數都拿不到QQ覺得學習努力跟
分數有點不成正比，鄭老師就普普，考的有一點細
(名詞解釋考了伴護蛋白...)
配分與題型:
鄭貽生50%=選擇+名詞解釋
黃偉邦50%=選擇+名詞解釋+簡答
第二次的內容只有王俊能老師一個人負責，範圍是第14章到第20章，包含遺傳與分
子生物學，由於這邊不是王老師的專業，所以老師出的蠻簡單的，加上我自己有一
點點分生基礎，然後同時我也在修生科系的遺傳學，所以覺得還算可以應付。
配分與題型:
王俊能100%=全選擇題
第三次由於負責老師比較多，所以總分有超過100，範圍是第21章到33章(34章沒教
完不考)，範圍非常非常之大，在考前準備的時候覺得很慌，只能慢慢啃課本投影
片嗚嗚
丘臺生老師出的題目對我來說有些棘手，或許是因為我都自讀吧QQ，然後這次王俊
能老師還是有出題，相較之下我覺得蠻平易近人的，施秀惠老師真的是虐人，尤其
是填充題的部分，跟考前所背的東西完全不同...加上她負責的部分很多很多專有
名詞(什麼棘皮動物蛻皮動物之類的= =)，準備起來相當棘手，但最後也沒公布總
成績，只有公布王老師部分的分數而已。
配分與題型:
丘臺生50%=全選擇題
王俊能30%=選擇題+簡答題
施秀惠50%=是非題+填充題
總分130分
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
因為是多位老師合開，大部分老師不注重出席率，只有鄭貽生老師上課會即興點名
(然後開啟喇賽模式)
施秀惠老師不喜歡上課睡覺(「同學要睡覺回宿舍睡吧，我知道天氣很冷很辛苦，
所以想睡不要勉強趕快回宿舍吧」XDD)
加簽(會有人想簽這門課嗎...)就第3類與人工加簽都OK
Ψ 總結
本人高中是第二類組學生，生物只有高二程度，但懷抱著一顆對生物有興趣的心就
來上這門課了，雖然老師上課有時候雷雷的，考試也不好準備，範圍又多又雜，但
我還是上的蠻開心的，像是雖然大家對施老師上課評價不是頗高，但她上的內容部
分我聽得還蠻津津有味的。當初會選甲是因為幾乎課本每一章都會上到，加上每個
教授幾乎都是教自己擅長的領域，所以覺得還蠻值得一聽
學期成績拿到A-已經大大超出我的意料了，如果想把普生課本完整念過一次，可以
來挑戰這門課XDD