※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：是
哪一學年度修課：
103-2
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
陳逸聰
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關)
化學系 大二
δ 課程大概內容
Atkins
ch7.Introduction to quantum theory
ch8.Translation
ch9.Hydrogenic atoms
ch10.Valence-bond theory
ch11.跳過zzz
ch12.Rotational and vibrational spectra
只教到雷射那邊，後面轉動振動光譜沒時間上
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
4顆
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
Atkins' Physical Chemistry, 10th edition,
by Peter Atkins, Julio de Paula
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
老師開課本投影片上課，偶爾要推導東西時用板書，老師說他比較著重
觀念的理解，所以有些地方的數學推導就跳過了，而且也因為只有一個
學期，能教的東西也不多，所以取捨之後數學推導就少很多
不過雖然數學推導很少，但老師講的觀念都還蠻容易理解的，感覺都有
講到最重要的點
另外這門課每隔一周就會小考一次，時間是上課快結束時留5分鐘左右讓
助教從課本習題裡面抓個一題來考，然後小考是開書考
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
小考 10%
期中 45% (滿分110)
期末 45% (滿分100)
不知道有沒有normalize
ρ 考題型式、作業方式
小考就如同前面所說，自己開課本找助教指定的那題寫，基本上都很簡單
要拿這10%應該不難
然後老師每教完一章就會勾幾題習題給我們回去做，一張大概10~20題吧，
會公布解答，然後期中期末考會有很多分從作業裡面出出來，雖然不一定
完全一樣，但有認真做習題期中期末基本分不難拿
然後剩下不是習題的題目就是老師上課有提到的課外補充，課本上都沒有，
所以上課沒聽到or沒抄到筆記的應該很難答出來
考題大部分是計算題，通常最後會有一整大題的名詞解釋題，然後我也不太
清楚助教改名詞解釋題的標準是什麼，所以就盡量寫吧XD
整題來說這門課分數不難拿，只要有認真聽老師上課，按部就班做習題，應
該可以輕鬆pass
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
不重視出席率，不過他自己也講說會考他上課的補充，算是給有來上課的
人的bonus
原po是外系生，不過我感覺這門課不需要什麼基礎，因為老師用到的數學
也不多，然後像particle in the box這些搞不好普化都上過了，所以應該
不需要甚麼基礎，你只需要真的能保持專注在老師的講課就好了(很難zz
Ψ 總結
原本想說這門課可以看到比較數學推導的量子化學，結果幾乎都在講觀念zz
如果想加簽這門課是想看到很多數學推導的話我勸退個，因為我本來也抱持
著這樣的憧憬來修這門課，雖然老師觀念講很好，但總覺得理解觀念後還是
想看看數學結構...
所以在1/4個學期時我就開始看鄭原忠的量化線上課程了XD，反正線上課程
都有包含到範圍
總之這門課我覺得拿來聽聽觀念還不錯啦，不過蠻可惜轉動振動光譜沒時間
教，因為那裡感覺才是重點阿QQ，總覺得老師花太多時間講一些沒必要的東
西，像variation principle我看他整學期講了4~5次有吧= =，好像還導了3
次zz完全沒必要
只能說推薦給不喜歡看太多數學的人來修，喜歡看很多數學的可以等鄭原忠
有開時再來修XD