※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：否
哪一學年度修課：103-2
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
陳椿亮 老師 (曾任捷運局局長、捷運公司董事長)
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關)
土木系軌道運輸學群選修科目之一 (不會每年開)
δ 課程大概內容
認識大眾捷運系統,且能分辨與同類型運輸系統之功能關係。對大眾捷運
系統各項分析要素了解,且能作進一步深入之探討。(摘自CEIBA)
1. 課程介紹。大眾捷運法第三條要義。都市運輸系統類型、特性與功能。
2. 大眾捷運系統路線與路網規劃。
3. 大眾捷運系統規劃課題。
4. 大眾捷運系統設計。 (一般基準、防災與逃生基準)
5. 大眾捷運系統場站土地聯合開發。
6. 大眾捷運系統軌道工程概要。
7. 大眾捷運系統工程施工法概要。
8. 捷運機電系統概論及系統保證。
9. 捷運系統營運概論。(定價、維修等)
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
投影片上課，偶搭配板書
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
陳老師是第一次來開這門課，上課內容主要出自各書籍或是研究報告，課程
前半段會介紹運輸的觀念，再來談到軌道工程時，也會講到軌道運輸學講解過
的名詞，如果修過軌道運輸學，那有些東西就只是英文換成中文。課程後半才
放入實務面。
老師年紀比較大了，所以上課的語調會比較平緩，如果有不懂的地方，下課
老師都很願意幫同學解惑，是個很不錯的老師。可惜今年沒有安排參訪，不然
也可以為此門課增色不少。另外助教很認真，都會將上課訊息很快速地公布給
同學知道。
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
期中考採申論(忘了是六選三還七選三)*50%
期末交2000字報告*50% (學期後半需要先交綱要給老師審核)
覺得是紮實分，老師會評估報告申論的程度、實用價值，會給簡評，很用心。
ρ 考題型式、作業方式
期中考就是申論題 (一堆法規不用太擔心，都算是考大方向)
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
1. 出席率: 助教在學期後半會簽到。
2. 基礎: 對於軌道有些概念會更快上手，不過老師也會再講解。
3. 加簽: 全簽
4. 遲到: 應該是還好
Ψ 總結
雖然原Po上課有時也會放空，但是老師授課確實是很有內容的，老師的
實務經驗分享也很值得一聽，或許就像有些同學說的，當局長演講就是個
很不錯的選擇!