[評價] 102-2 王芳佳 日文二下

作者: teddythebest (teddy)   2014-06-27 14:52:41
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(是/否/其他條件):是
哪一學年度修課:102-2
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄)
王芳佳
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關)
日文系 / 限非日文系及日籍之學生
δ 課程大概內容
來學日本語 L25-L32
Ω 私心推薦指數(以五分計)
★★★★★ 爆表!!XD
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
1. 來學日本語 初級2 (尚昂文化)
2. PPT (文法&句型)
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
老師的課程安排相當豐富,三小時下來覺得相當充實。且老師非常重視
同學們上課的參與度,要打瞌睡其實非常困難...XD
回頭翻了板友以前的日文一評價,內容相當詳細,和日文二的課程架構
似乎差異不大,僅就個人印象條列如下:
1. 小考
上課一開始會先小考,內容是當週會上到的單字 (所以每週都要預習),
總共10題的聽寫,包含9題的日翻中,以及1題的中翻日,所有句子都要
寫出中+日+假名。
2. 時事
老師會蒐集一週大事和有趣的事和同學分享,例如絶対領域、黃金周、
勞工抗爭...等,有的時候也會放日本的廣告,內容可說是包山包海、
生冷葷素不忌XD 可以知道很多新奇的單字~ 而且從這邊可以看出老師
非常願意傾聽、讓同學們發表自己的看法。
3. 單字補充
上完每一課後,老師會補充重要單字的常見用法和同反義字...等。
4. 文法和句型
文法的部分,老師會先以PPT說明句型結構,再搭配一些有趣且微妙
的例句加深印象(ex.散佈對亀ちゃん和棟樑哥無盡的愛意...XD),
嗯...內容也是生冷不忌XDDD
再來,還會比較各種意思相近句型的異同,例如「ば」、「と」、
     「なら」、「たら」。老師通常會先列出問題,讓我們和鄰居討論後
歸納大家的結論,再說明正解。
在學了日文一、二的諸多句型後,老師的教學方式減輕了很多記憶上
的負擔,且相當有邏輯和條理。
5. 對話練習
內容就是課本上的對話。大致上就是和鄰居練習,然後要代換課本上
的內容,想新的句子發表,想不出來的話老師會幫忙..XD。同學們的
造句都很有梗,常常會笑到肚子痛..深深覺得大家都太有才了XDDD
6. 聽歌/看日綜...etc
第三節課最後,老師會讓我們聽歌或看日劇和日綜的片段,內容都
非常有趣,而且很貼近生活~
σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?)
期中考30%、期末考30%、平時成績(含作業小考報告...等)40%
紮實分。
老師學期初強調很重視平時成績,開學時有發「好寶寶卡」,小考、
作業或其他方面表現不錯都可以蓋章。
ρ 考題型式、作業方式
1. 期中期末考
單字(文意字彙)+助詞+翻譯+聽解
考題滿活的,而且很有老師的風格...XD
2. 寒假作業
題目是「我的寒假生活」,要用常體和學過的句型撰寫。
3. 對話發表
這學期是讓我們練習流星花園的某個片段,和鄰居兩人一組上台發表。
也是充滿各種有趣和噴笑場面XDDD
4. 跳蚤市場
期中考前一週舉辦跳蚤市場,讓同學們出清堪用的物品,買賣對話都
要用日文。商品的內容還滿令人驚艷的,有些同學準備了自製明信片、
書籤...等等,非常有趣~
5. 期末報告 (每個人都要交)
期末報告是「訪問野生的日本人」,這應該是老師的日文二最具挑戰
性的作業了。簡單來說就是要攔截&搭訕日本人、訪問他們,實際練習
對話,目的是讓我們敢開口講日文。尋訪過程緊張刺激,記得那天不熱
但我流了一堆汗orz 緊張歸緊張,過程很有趣,是個拋棄羞恥心+拿出
勇氣就可以完成的報告!
ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性?
加簽習慣?嚴禁遲到等…)
出缺席依照日文系的規定。
因為上課一開始會先小考,遲到得自行負責。
Ψ 總結
和以前的評價文相同,老師一開學就有強調請把這門課當「15學分」
來修。不過,就像老師PPT中的某個例句:「ちょっと大変だけど、
まじめに勉強すると、けっこう面白いよ。」如果認真完成每份作業
和報告的話,一定會有回報的!(<-各種意味XD) 雖然老師很有原則,
但上課都和同學打成一片,師生互動熱絡,所以也不必太擔心~
老師教學非常用心,課程安排紮實,文法和單字的解說非常清楚。我
個人認為,老師的教學方式不只給我們魚吃,更告訴我們該如何撈魚XD
從掌握句型原則,到熟悉語感,進一步學習應用,這樣的過程讓我受惠
良多,在修完老師的日文二上後,我依照類似的準備方式去考N3,也很
幸運地通過了。雖然這在日文學習上不是個了不起的級數,和板上眾多
強者比起來實在不值一提; 在訪問日本人的時候,我也深刻體認到自己
的聽力和口說實在有待加強......不過,老師的日文課讓我對日文產生
興趣,且時時希望自己進步,在個人以往的語言學習經驗中,不曾出現
過這種態度。
此外,老師非常關心每一位同學,也記得每位同學的名字 (話說記名字
好像是文院老師的專長?XD),下課請老師蓋好寶寶卡的時候都會閒聊幾句,
自己也常因此受到鼓勵,真的非常非常感謝老師:)
最後,我一定要大聲說,老師真的超、可、愛、超、有、趣、的!!! <3
不免俗地~祝老師早日選定亀ちゃん或棟樑哥,朝完美的人妻之路邁進~XD
作者: jcwang (抱殘守缺)   2014-06-27 15:58:00
日文二的作業一樣阿!!!日文一才學不到一年找野生日本人真是超緊張der!!!

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