課程名稱： 中華明國憲法與政府
課程性質： 通識
課程範圍： 雙首長制~我國憲法架構
開課教師： 白中琫
開課學院：
開課系級：
考試日期(年月日)： 2014/1/14
考試時限(Mins)： 110 min
附註： 憑印象打的 內容相同但文句可能不同
試題本文：
1.2.3. 必回答 4.5.6.7.擇二選答 每題20分
1. 何謂雙首長制? 左右共治又是什麼意思? 請描述其歷史淵源
在其過程中有遇到什麼樣的阻礙? 最後如何克服?
2. 對於我國憲法到底是較像內閣還是總統制一直有不同的議論
請問我國憲法在三個不同的階段中各具有哪一種制度的特色?
請舉出相關條文舉證並說明為什麼
3.我國憲法在三個不同的階段中是如何解決立法和行政之間的衝突?
你覺得這樣的解決方式有效嗎? 為什麼?
4.請從歷史的角度講述美國為何具有地方分權的色彩?
又中央政府如何擴大其權力?
5.請講述我國立法委員如何產生 其方式有何變化?
6.請講述總統如何產生 及如何罷免 彈劾
你覺得這樣的制度有缺陷或是改進的地方嗎? 為什麼
7. 民主中需要溝通 協調
請從美國制憲的過程中描述美國憲法中還留有哪些溝通協商的痕跡
加分題: 請說明戒嚴和動員戡亂之異同