「1. 為搶救臺灣，追求公平正義，台灣年輕世代乃突破萬難，挺身而出，共同捍衛臺灣
人民權益；共同發動與領導2014年臺灣的太陽花學運，結合臺灣的年輕世代，為臺灣開創
新未來，為臺灣作出了重要貢獻，且對香港、澳門及中國大陸產生重大影響。
2. 重視學術與實務之結合，長期投入多種公民運動，例如：投入野草莓運動、反國光石
化、反媒體壟斷等學生與社會運動，積極參與關注國家、社會及人民生活相關議題，過程
艱辛，表現傑出。」
這是什麼？這是林飛帆前幾天獲頒台大學生利他獎，校方（實際來源應是社科院）在網站
上公布的「優良事蹟」，也就是獲獎理由。
社科院高層要頒獎給他，我雖然不滿意但也沒有太多意見，然而院方能不能在頒獎理由上
，「掩飾」一下那股自以為義的霸道，並警覺一下自己已經逐漸滑向法西斯的邊緣：請問
什麼叫做「為搶救台灣」、「共同捍衛台灣人民權益」？學運的影響很大，爭議也很大，
對台灣未來的影響亦尚無定論，為什麼這時候就可以用這種全稱式命題給予絕對肯定？難
道不贊成學運者，就是「甘於台灣墮落」、「害台灣」、「犧牲台灣人民權益」甚至「不
是台灣人」了？這樣的文字表述，跟指著不同政治立場者罵「台奸」、「不愛台灣」又有
什麼兩樣？政黨、政客這樣搞，或許可以攫奪利益；學術單位這樣文謅謅地如法炮製，是
有什麼好處？
當有人在嘲諷北京要求未來競選香港特首者須「愛國愛港」時，別忘了我們這裡，也有很
多人成天拿著自己打造的「愛台」指標四處丈量。