國文，大致上沒有啥中國先賢愛好，停在國中就好
高中至多學習文章脈絡的陳述，基本書信公文寫作，我就覺得夠了
但是物理、化學、生物及數學
此類學問有機會創造新知識，而這些知識必須站在巨人肩膀上學習且環環相扣
不過數學的邏輯性又可展延到學習程式語言上
（個人頃向高中廢國文學程式語言實際點）
再來英文，上述知識，你想學的正統？你想學到最新知識？英文搞好再來
最後這是急速成為一個理工宅的心態方程式。
不過說實話在台灣文組確實薪資低，台灣每年gdp大多數竹科貢獻
在板上擁戴理科，不用意外。
※ 引述《joanzkow (星浪)》之銘言：
: 看這幾年的討論下來，非常深有感受
: 那就是在所有必修科目中，往往是國文被攻擊最慘
: 數學講求理性，計算一板一眼
: 英文是顯學，幾乎沒人會認為英文不重要
: 就算是體育課好像也不能說不要，因為台灣學生需要運動能動能靜
: 自然生物物理化學，講究科學理性
: 就連歷史地理好像都比國文具體實在
: 而國文呢？可說是最尷尬的科目
: 每年大考作文題目被放大來看，作文評分又被說太主觀
: 然後藍色窗簾的譏語年復一年，加上意識形態的影響
: 國文往往被倒打一把
: 大家覺得國文真的不重要嗎？
: 還是說在所有必修科目中，國文很容易成為爭議最大的呢？
: 但終歸說起來，國文選文跟文學美感還是必要的吧？
: 可以陶冶性情跟發人省思，這時可能又要說選的文章都很沒用了
: 歡迎大家討論
: P.S
: 記得香草把噗這首歌的靈感，就是國文課本中"雨水流過的泥土味道很濃厚"開始