大家都失焦了
求學時代的過程，只是一種競爭，
對啦，你會說要養成獨立思考的能力，這也沒錯，
既然你知道獨立思考，那麼出社會後你還有60年的時間
獨立思考，請好好思考。
那麼學生的精華時期才18年，大家到底在拼什麼？
就是拼爭取社會的爽缺阿
好好好，你說牙醫很好賺，那A、B、C、D、E....十萬個學生，
誰要當牙醫？當然，想賺錢的都會想當，這就像現代社會，
每個人都想要有一棟台北的房子，問題是錢不夠阿，買不起阿。
這道理說到這裡就很明白了，求學中念的無用東西，
只是一種競爭下的產物，
他決定了誰能去當牙醫，誰應該去自助餐當員工。
阿不這樣行嗎？每個人都想當牙醫阿，誰想中午
熱的要死還要包便當給這些死上班族吃，不會自己去吃噴？
那麼社會為什麼能這麼井然有序，該做什麼的人就去做什麼，
就是因為教育的競爭與篩選。
社會的爽缺為數不多，只能夠過這樣的過程去篩，這決定了
某些少數人是法官、律師、醫師、會計師、精算師。
而多數的人是房仲、理專、直銷商、水電工。
因為你說教育是在幹嘛？教育有很多方面的功能，但最直接
的就是上面的功能，你覺得沒必要學，就不要學，
畢業後乖乖去自助餐、加油站當店員就是了，沒人會攔你。