首先我先做個簡單的自我介紹，我畢業於淡江大學運輸管理學系，原本其實壓根並沒有任
何想要進入公務部門工作的想法，一切都是一些偶然的巧合。
我於民國102年畢業後，因為家庭經濟因素無法繼續讀研究所，所以就打算先出社會賺錢
，等稍微有點積蓄之後再自己去讀在職進修的碩士。但是求職之路都很不順利，在朋友的
建議下就跑到了新北市政府的某單位擔任短期的約聘僱辦事員。做這份工作的當下並沒有
多想什麼，就覺得薪水不錯，工作內容也蠻有挑戰性，都跟我所學的多少有點關連性，但
是比較偏向法條部分，有時也要跑法院打訴訟等等。就在做了快1年的時候，我突然覺得
我是否過的太安逸，因為穩定的工作以及穩定的收入，令自己已經忘記原來的初衷，儘管
薪資不錯，但畢竟是非正式人員，未來的成長性有所侷限，以及其他方面很多的因素都有
影響，令我不得不認真的思考我接下來該怎麼走，才能走出一條不錯且屬於我自己的道路
。幾經思考後以及和家人及同事的討論後，我決定要投入國考這條漫長的道路，所以我把
我之前儲蓄下來的錢都當作學業投資款項投資自己，跑去志光買了數位的課程。
會買數位的課程也是跟很多因素有關，最主要的兩個因素就是，第一，我要投入國考的時
間是今年的3月中，距離高普考的7月份僅相距4個月，所以面授的課程大部分已經上的差
不多了，再來就是我家離台北車站有點距離，所以選擇數位課程大概就是最佳的方案。決
定哪種教學方式之後，又面臨了另一個更為難的抉擇，就是我應該要考大部分同學都選的
交通行政還是比較接近我所學的交通技術呢？思考後，我是比較偏好交通技術，因為我本
身不太會背東西。
但是選定之後還剩下最最最後一個問題，就是大部分的科目我都有基本的書籍，唯有交通
控制以及交通工程實在是找不到書籍可以唸，而且這兩科在大學的時候也不是很喜歡的科
目，所以學得並不是很好。
但是!!在開始上課之後，我發現張傑老師的講義以及教學方式會令人對這門科目慢慢的有興趣起來，所以我這兩個科目讀起來是非常的快樂且有趣。
就像老師在螢幕裡說過：「愛你所讀，讀你所愛」這句話一樣，把教科書當成你愛的書籍
來讀，真的會覺得好想一直讀下去也不會無聊，學到的知識也會久久不忘的存在腦海裡，
還有就是這兩個科目幾乎可以算是綁在一起，交通控制屬於交通工程裡面的細項，所以讀
好交通工程就等於進階的也讀好了交通控制，所以在這短短的3個月準備期裡面，我提升最
多的大概就是這2個科目，不管是否以後會接觸到，我都覺得很有趣，也會在空閒時間裡
念一些老師推薦的科普叢書(馬路學、壅塞學或式老師再網路上分享有關衝擊波的文章等等
)，這些東西都是多麼的生活化，存在於你我生活的日常周邊，所以就憑藉這股興趣一直
準備著考試，也活用了老師推薦的一些讀書方法，像是把要背的解釋錄下來，在一些坐車
或是午休時間等等空閒時間時來聆聽，而要理解的東西就在書桌前研讀，並且睡覺前還要
回想一些今天的問題，並不把問題留到明天，每天日積月累下來，真的是不可小看。
就這樣一直持續到放榜那天，一些許久不見的大學同學還有同事連絡我說：「你考上了!」
，我才知道我真的考上了，真的是蠻意外。雖然不是高考，而且普考的名次也很後面，但
是畢竟我準備的時間並不長，所以我真的很開心考上，也很感謝老師，要是沒有老師上課
分享的一切東西，不論是讀書的方式、課本上的知識或是閒話家常，我都記的很清楚，要
不是那些我大概就不會有什麼興趣了吧，還有雖然之後的見面會也沒碰著老師，但是還是
可以在留言板看見老師的流言，老師真的很不錯，教的很好，也會跟學生互動並適時的關
心學生。最後還有一些話想跟張傑老師您說；「這篇文章是寫給張傑張老師，告訴您我就
是因為有您的教學才順利考上的，感謝您!!」
[心得] 考試、上榜、落榜、讀書...等心得文。
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不得要求上榜者贈送書籍、提供筆記等不正邀約，
違者依照版規處置。