你可能要回去複習五大句型...Ann and Betty 對等連接兩個人名變成一個大名詞片語整個當作主詞，are talking 是主要動詞，且talk此處為vi.後面about開始的介系詞片語作主詞補語，their newteacher是介係詞about的受詞如果"Ann and Betty are talking"是一整個名詞，這一句話動詞在哪裡？
原po提問："Ann and Betty are talking"是一整個名詞嗎很明顯是需要複習五大句型吧...這裡重點跟talk後面的about介係詞片語的功能不相關吧，你的邏輯？我原本也有考慮整個看成phrasal verb的情況，但很多時後加介係詞並不是為了變成phrasal verb欸，整個看成介系詞片語做受詞，talk為vi.只是不能直接接teacher而已，不會說...are talking their teacher如果把句子的tree diagram畫出來，誰是predicate誰是受詞基本上就很清楚了
加油喔!你沒接觸過的解釋方法或分析方法並不表示不存在，你可以查閱Quirk一書所有有關prepositional phrase的解釋，可以看到：... FUNCTIONS as a direct object抑或參考以下關於英文形式句法的樹狀圖分析：https://imgur.com/piw6Io0至於要用SVOO還是類似adverbial補語的角度來看，我想以原po那本書的安排方式來學習也比較一致一點才不會混淆而且基本上圖中的例句，你後面視為副詞來看也沒問題
你到底有沒有注意到你圖中的的例句用的是及物動詞(organize),原PO課本例句用的是不及物動詞(talk)..天啊!I amlaughing with tears now.Sorry....要我教你及物動詞和不及物動詞的差別嗎?
作者: sadlatte (傷心拿鐵) 2020-05-31 12:19:00
No such thing as a stupid question 及物與否其實也不那麼重要 了解動詞的意思就能判斷及物與否 自然就會用了再來SVO這種學習法不適合一般人 這比較適合語言學分析一般語言學習只需要知道什麼時候說什麼就夠了 所以實際上你也不需要管什麼片語子句受詞之類的 就知道這時候可以用talk about就行了