Re: [假設] 歷史課和歷史系廢除

作者: plamc (普蘭可)   2024-03-31 10:17:43
※ 引述《fw190a (las)》之銘言:
: 舉一個例子,就是從科學角度談靈異,
: 科學常識就是當作沒有鬼,你說有鬼你叫一個出來證明。
現在根本還不到證明的問題
我也可以包容你的鬼的定義,跟我的鬼的定義不同
我要回你的文的時候,我就客氣問你的鬼的定義是啥,我可以按照你的定義討論
但是他的鬼的定義,每句話都不同,一下說看不到的叫鬼,一下說看得到的叫鬼
我提醒說前後定義完全矛盾了啊,他就一直盧不知道哪去,死也不肯搞好定義
說真的搞定義是要絕對確定不變的否則根本不能討論,但我也沒有那麼嚴苛
講話不是寫論文,你意思有點飄動,我也會盡量去理解你的文意
但總不能搞到繞一圈以後完全矛盾啊
我說他如果不會定義,不然照人家已經有的常用定義如何?我是客客氣氣的建議
他又要盧我要照我說的常用定義,啊哩,提出名詞、定義出問題的又不是我...
啊這樣怎麼玩,所以我一直說,連打屁都沒辦法
我不管他有多少鬼故事想傳達給我,他先要搞定他定義鬼看得到還看不到,給我選一個
或是他要詳細說明鬼就是白天看不到晚上才看得到,這樣也行,總之要定義清楚
不然比目錄名詞還垃圾,目錄名詞還不會搞到今天是左派的明天變成是右派...
你如果今天跟我說川普是右派,明天又說川普是左派,我也會跟你說,定義清楚再來
不然顯然就是講到連自己都不知道在講啥還不自知,誰要聽這種胡說八道....
作者: daze (一期一會)   2024-03-31 10:30:00
與其說s的定義變來變去,不如說他試圖猜測你的定義到底是什
作者: fw190a (las)   2024-03-31 10:34:00
我覺得他是換角度試圖橇動你"學校教育沒有用"這個論述啦
作者: daze (一期一會)   2024-03-31 10:34:00
麼。因為要反駁你的觀點,必須基於你的定義來推出矛盾。
作者: daze (一期一會)   2024-03-31 10:35:00
基於他的定義來推出矛盾,你只會說"這不是我的定義"而已。
作者: innominate (innominate)   2024-03-31 11:19:00
槓精哪裡有在管這些定義的

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