作者:
ot15 (新心)
2019-07-25 22:23:56假的！一切都是幻覺！
為什麼小五要學民法跟刑法？
是因為父母都是律師嗎？
那怎麼不自己教.....
作者: sebbyli (sebbyli) 2019-07-25 22:47:00
小孩好可憐
作者:
marra (Marra)
2019-07-26 00:57:00只有我覺得還好嗎？ 感覺很實用啊！就和科普差不多應該要看家長的教學期望 和 教學目的 而定吧！？父母不一定有能力，也不一定有時間教。在健康的期待和適當教材/教法的前題下，有何不可？我自稱是K~12的"全科家教"，是沒有單獨分科進行，但由於家長/學生的信任，在不趕功課(尤其是寒/暑假)的前提下，教些民法/刑法/商事法/財務管理(結合社會時事)，是很正常的啊！從小就可以教的幾個點，我覺得有：邏輯訓練、法學知識/常識、財務管理、公民素養…etc.(我反而覺得，台灣缺乏這部份的學校教育，如果能由"家教"來補足，也不錯。一般自學團體，反相對而言，重視這一塊)反"而"相對
作者:
ary1231 (小博博)
2019-07-26 01:46:00樓上好厲害！
作者:
j87 (樂é€æ¿å°å°å¿—å·¥)
2019-07-26 02:30:00大笑 荒謬 請讓小孩有童年 而不是毀滅 這家長太好笑了
作者:
math999 (獲得人心)
2019-07-26 06:19:00荒謬的M大
作者:
LeonYo (僕は美味しいです)
2019-07-26 06:59:00自以為學了什麼什麼就沒有童年的人是用自己的經驗或想像去臆測別人的世界吧
作者:
jiinder (bosscch)
2019-07-26 09:17:00人生又沒有規定什麼年紀就一定要幹嘛？為什麼一定要照自己的經驗走？法律的觀念有深有淺，誰說一定是教大學那種程度的法律？而且國小五年級開始有法律的觀念不是很好嗎？有些小朋友做錯事是真的因為不懂法律而犯錯，如果願意找個人來叫自己的兒女這專頁領域的觀念或常識，這樣不是很好嗎？為什麼這樣叫做沒童年？你的童年在玩，他的童年喜歡讀書這樣有什麼問題嗎？專業領域*
作者:
j87 (樂é€æ¿å°å°å¿—å·¥)
2019-07-26 10:51:00看來滿多大師好棒棒 國考檢定未來都在國小考哦!所以小學大學化是正常 小孩有童年是反常了所以推論 未來沒有人會犯法 大家國小都精熟法律了還是說 大家國小都會背小六法 只有我沒學過嗎?
作者:
doa2 (邁向名師之路)
2019-07-26 11:52:00搞不好人家真的有興趣，這樣也能各自解讀成這樣...
作者:
j87 (樂é€æ¿å°å°å¿—å·¥)
2019-07-26 13:54:00我剛剛問了我的學生小六升國一 如果妳爸媽要你學民法刑法妳會願意學嗎? 她沒有回答 只有翻了白眼
作者:
marra (Marra)
2019-07-26 14:51:00樓上收到的白眼，有可能是因為j大的表達方式如果是我，可能會用學生會有興趣的最近的社會熱門實例切入在對話討論得知學生意見後，用學生能理解的方式講解相關民法/刑法內容，輔以學生生活中可能會遇見之相關事件，加以引申討論。從小學生~高中生，我的學生反應都是正面的民法/刑法不只是法條，也沒有人要求學生背六法全書，我個人認為是生活中的實用技能。最常見的例子，應該就是教孩子在線上遊戲中(尤其是公頻)絕對不能因為角色虛擬化而口出惡言。正常玩樂中，有不少玩家誤踩底線被告上法院而判刑；就更別提故意釣魚以求合解金的有心人士了 (不知這個暑假，又會有多少孩子中招=_=)
推m大想法 學習本身沒有年齡限制 如果以說故事的方式引領 讓小孩能夠有興趣 法律其實很生活化如果能趁暑假接觸多些不同領域的刺激 說不定可以早點發掘小孩子的興趣所在？
看到某人每次都在戰m大才是讓人匪夷所思呢。說真的如果講的很有趣，也不是看著民法一條條唸過去，讓小孩開始感興趣不也很好嗎？而且看到這個就要說人家怎樣也太片面。
作者:
needeng (abcd)
2019-07-26 16:30:00看起來家長想要的應該是不怎健康的學習,推文比較無聊
作者:
j87 (樂é€æ¿å°å°å¿—å·¥)
2019-07-26 17:18:00我應該沒有針對任何人 觀念不同就稱戰 這也太...拍謝 我都是用小孩角度來看待 不是用上對下的模式教育孩子所以應該跟很多神大理念差異很大 但就只是這樣
作者:
cmschool (cmschool)
2019-07-26 17:38:00回歸市場取向吧，有需求、有供給，怎麼樣都會合理
作者:
math999 (獲得人心)
2019-07-26 18:11:00真是大開眼界
作者:
tmwolf (魯神)
2019-07-26 18:39:00第一次見到@@
作者:
shyfox (我玩文明我砍樹)
2019-07-26 23:19:00有需求有供給，沒需求吃自己
作者:
xubpcl (搞笑藝人)
2019-07-27 00:27:00我覺得在不清楚這個需求發自家長還是小孩之前，直接說小孩可憐也太武斷了吧？
作者:
marra (Marra)
2019-07-27 03:51:00說實在的，正因為不想用"上對下角度"對學生，所以我才喜歡和學生談法律。因為，一般認為，法律是人類(或是當地居民)的道德最低標準。如果糾正學生的理由是源於"法律"，代表我不是把自身標準強加在學生身上，而是用"最低標準"在要求退一百步說，也是避免學生未來可能引火上身。故我講這些"有的沒有"，我的家長們都很支持(當然是在不影響學科成績的前提下)
作者:
j87 (樂é€æ¿å°å°å¿—å·¥)
2019-07-27 15:02:00老師跟學生 就是上對下了我都請小孩他們叫我大哥 我都稱呼他們弟弟妹妹只是出生早一點 但我的孩子們也教會我滿多東西的還有阿...問過我很多孩子 從小學到大學 目前沒一個願意學法要用舉例還是生活面學法 理論上是交由學校看是要請法學專家演講 或是 找團體演出犯罪再教導教育 比較OK交給家教 我是覺得很奇妙
作者:
LeonYo (僕は美味しいです)
2019-07-27 20:54:00id取得很好，給個讚
作者: sadlatte (傷心拿鐵) 2019-07-27 23:03:00
法律可以很有趣啊 羅納德奧普斯的自殺就是很有名的討論題目 判例、不同法律制度對社會的影響也是很有趣的題目學法律不是只有死板板的背法條啊 上課是否有趣是看老師的功力還有跟學生的契合程度 我們也不能否認有些學生的興趣就是特別不一樣 我就有認識以背文章為樂的小孩 他只要看到喜歡的文章就會連標點符號都一字不差的背下來 沒有人逼他（反而家長很擔心他會不會給自己太多壓力）所以單看這則徵人很難說就一定對孩子不好吧
作者:
ERT312 (312)
2019-07-28 13:22:00教怎麼鑽法律漏洞 學生應該會有興趣
作者: sadlatte (傷心拿鐵) 2019-07-28 17:19:00
是虛構的沒錯XD 算是思想練習題吧