文長
上個月開始接了一對小四雙胞胎男生的伴讀
這是我第一次做
家長的要求大概就是
1. 寫完作業 2. 開導他們養成讀書習慣
3. 把額外買的講義寫完
一到五每天兩小時
其實功課的份量都不至於寫到兩小時
但弟弟容易分心 哥哥不愛寫作業
我時常要坐在一旁盯著他們一字一句寫
弟弟很愛三不五時就玩別的東西
或說肚子餓想買東西吃
我通常會讓他去 或讓他寫完一項作業再去
但他態度都很好 就是坐不太下來
然後常常表現出疲憊感(功課相較哥哥多)
哥哥就比較困擾我
1. 很不愛寫字
每次都寫的很小很擠
不管說幾遍都不願意改
有時候擦掉太多字叫他重寫
他就會開始不耐煩、越寫越潦草
2. 不願意動腦
數學問題用引導的方式要他思考
問他6*8=？
他都會說不知道或開始不耐煩大叫
每天的日記內容也不自己想
不止文章寫不出來 連一點idea都沒有
不幫他想就開始生悶氣 鬧脾氣
摔書、折筆、撕東西
3. 不順他的意就大發脾氣
有一次我疏忽了
讓他邊寫作業邊用電腦
後來我想叫他關叫不動
我就請家長把電腦鎖起來
但家長一直遲遲沒有動作
後來我受不了就關了他的電腦
他就開始像寫日記那邊一樣
大吼大哭 破壞一堆東西
而且他平時就很情緒化
動不動就對弟弟大吼(可能只是因為碰到他)
現在快要他們的期中考了
即使有空 哥哥也死不寫額外講義
為了要陪他們寫完我還得犧牲假日QQ
好言相勸 稍微嚴厲 都試過了
不知道該怎麼拿捏跟哥哥相處的方式
我應該逼迫他們寫 還是跟家長溝通呢?
謝謝大家看完

假日去家長有給薪嗎?

他們不怕你 要多兇幾次

我帶的學生 也有跟你遇到類似的情緒問題 但我發現如果一開始剛認識時 沒有讓他覺得你是嚴厲的老師 之後就真的沒有辦法壓下來了

第一次給他們的印象真的很重要 建議可以用獎勵的方法來讓他們完成作業 或是比賽之類的