我的學生是國二
基本上是負責陪他寫作業 寫完有空念隔天考試內容
如果考的好 就不用罰寫 隔天的功課就少一樣
前幾天上課 因為他隔天要考歷史 (寫完作業已經9點了) 我還是稍微幫他提點隔天要考的
秦漢歷史 也講了一小時
從一開始秦朝怎麼結束戰國時期開始講
每一個步驟和重點我都唸三遍
大概是這樣:
為什麼秦朝可以終結戰國時期呢 ?
因為採用"法家"思想 富國強兵 才統一中國
問句和答案重複唸 而且法家特地唸得很慢 讓他知道重點是法家
後面講對匈奴的政策
我叫他陪我一起畫數線

覺得你已經算很會教了吧 學生吸收力比較慢不能怪你啊