不要在那邊跳針啦
※ 引述 《Risha5566》 之銘言：
: 推 iLeyaSin365: 所以我現在都不太迷信什麼大學品牌，我已經看到兩個 08/06 16:23
: → iLeyaSin365: 反例了: 08/06 16:23
: → iLeyaSin365: 你舉70歲的極端特例，根本讀哈佛也沒用了吧?!(但事 08/06 16:23
: → iLeyaSin365: 實上，你說那有沒有用?)任何學問與上進都因為"沒生 08/06 16:23
: → iLeyaSin365: 命"這極端的情況而沒用了，所以那是破壞了事實探求 08/06 16:23
: → iLeyaSin365: 型的舉例。 08/06 16:23
: → iLeyaSin365: 而我舉大齡人士，並設定他沒資源，知道就讀出來也不 08/06 16:23
: → iLeyaSin365: 利就業，不選擇去花錢讀大學，只是為了凸顯「大學某 08/06 16:23
: → iLeyaSin365: 些不實際的系對就業的附加價值多半很無效率」，那你 08/06 16:23
: → iLeyaSin365: 仍主張要唸，而且不計成本代價的唸，那我就問你為什 08/06 16:23
: → iLeyaSin365: 麼？ 08/06 16:23
沒有為什麼啊
這種人就是不適合做學術
所以不應該上大學
找個技職體系的比較適合
原文不是講很清楚了？
: → iLeyaSin365: 事實上你也知道人長大都需要為就業做準備，但你還是 08/06 16:23
: → iLeyaSin365: 把得到能力責任都丟回給學生。 08/06 16:23
事實上就是
得到能力的責任就是在學生
同樣學校同樣系所出來的
為什麼有人能做的很好？有人不知的自己出來能幹嘛？
差別當然就是在學生自己
這就是不爭的事實
: → iLeyaSin365: 那今天就是探討「"收了幾十萬"的大學到底給了學生什 08/06 16:23
: → iLeyaSin365: 麼？」這個問題、「學生如果今天需要討生活，而大學 08/06 16:23
: → iLeyaSin365: 不能滿足這需要時，學生到底要不要花幾十萬來唸」這 08/06 16:23
: → iLeyaSin365: 兩個問題;所以不要一直繞回來"大學就是不能給你工作 08/06 16:23
: → iLeyaSin365: 需要的"，"要工作好找不會去別的地方?"。 08/06 16:23
大學當然可以培養你能力
問題是你有能力獲取嗎？
沒有這個能力就去別的地方
不要待在不適合的地方
就像我文章就講的很清楚
你有能力思考出其中的意思嗎？
看起來是沒看懂呢