111年 高雄女中國文科初試題目
考試時間兩小時，八大題(四題10分，四題15分)，給四張A3雙面空白卷
(一)
給「賦」的八個關鍵詞：定義、源頭、流變、形式、特色、重要作家、四大韻文異同、駢文
跟駢賦異同。
在教「賦」時，請說明這八個關鍵詞的教學順序跟理由。(10分)
(二)
附上〈錯誤〉全詩。
(1)教授本首詩會特別強調的重點有哪些？
(2)並以此舉例說明你對現代詩教學的想法。
(三).
請說明儒家、道家、法家對理想世界的看法分別為何？
(四).
給引文：胡晴舫〈誠實〉。
閱讀有兩個層次，閱讀理解和思考批判，請以引文為例，示範如何引導學生閱讀批判思考？
(五).
(1)請問古文運動的「古文」是指什麼？
(2)請說明古文在唐、宋、明、清的發展。
(3)在高中選文中，你最喜歡的一篇古文是哪篇，請說明理由。
(六).
給三篇引文，班固〈離騷序〉、王逸〈離騷經序〉、余秋雨〈詩人是什麼？從屈原談起〉。
請說明班固、王逸、余秋雨三人對屈原看法的異同。
(七).
以「雄女百年，風華回顧」為主題，設計至少與三個科別的教師協同教學的跨領域選修課（
每週兩小時，18週），並附上跨領域科別，教學活動（教學內容與實施方式），評量方式。
(八).
附上111學測的第35-37題混合題題組，及大考中心的參考答案。
(1)要如何引導學生閱讀題組給的引文？
(2)根據參考答案，要如何引導學生解第35、36的非選擇題？