※ 引述《optimal0204 (splashbros)》之銘言：
: 小弟目前在國中實習（數學科），但是目標是考高中老師，剛剛與我的輔導老師聊天時，
: 老師建議我可以往高中教，因為現在國中生會越來越難教，而且要處理很多繁瑣的問題，
: 老師也提到，若想往高中發展，不免要讀研究所。
: 但小弟目前沒有念研究所的打算，請問各位，讀研究所對於考高中教甄會有很大的影響嗎
: （例如筆試方面）
目前高中數學教師年資十年，僥倖考上幾次教甄，當過幾次試教的評審
以下提供一些個人的看法：
1.依你目前的狀況，最大的問題是在國中實習(口試的時候一定會被問)
國中教甄跟高中教甄的筆試方向以及試教方向完全不同
多花一點時間唸書準備筆試
https://math.pro/db/forum-7-1.html math pro
http://gg.gg/x3i9x 美夢成真論壇
筆試考高一些至少會讓你在評審的心裡大大加分
而且這也是教甄獨招中唯一一項，你可以掌握在自己手中的考試
(板上也有很多準備筆試的心得文，可以自行搜尋)
2.研究所學歷對你考上高中獨招有沒有很大的影響？我個人認為影響還不小
以我自身的經歷而言，我是101年、103年、106年考上的
101年那時候大約200取2(這已經是該年教甄末期七月中的考試)
103年那時大概90取1(這時已經是該年教甄末期七月初的考試)
106年那時大概那時大概500取2(這是該年前幾間教甄考試)
上面這三年的缺額還都算多，還記得前年台北市一整年只開一個數學缺
現在問題來了，其實幾個人來參加考試根本不是重點，
重點是你要考上就是一定要考榜首啊!!!!!!!(獨招)
當你的筆試、試教、口試表現得很優秀，但只要有一個人表現得跟你差不多，
但他有研究所學歷，你被擠掉的可能性就大增
就數學科而言，錄取一個有唸過研究所的老師有什麼好處呢？
(i)不用考慮他請進修留職停薪缺
(ii)碩班的訓練讓老師可以比較容易上手去帶領學生做小論文、專題、科展
因為寫論文的過程中，就跟你在帶學生發現問題、解決問題...等等的過程很像
(當然大學部畢業的老師也可以)
以目前老師需要多才多藝多功能工具人的狀態下，沒有人會等你慢慢訓練你
(iii)各校開設特殊班非常多：數學實驗班、自然實驗班、數理資優班、科學班...等等
還真的很多家長會去問學校老師的師資
(當然有一些神人不在此限，我考上那年也有神人筆試破百或是全國聯招滿分)
結語：這幾年也有指導過很多不錯的老師考上教師甄試，
也有一些只有大學畢業學歷就考上的，他們通常有一個特質
就是筆試通過率很高，而且通常會收集很多備取一才考上(也就是說一個缺真的難)
我自己當年是在比你現在困難的情況考上(服兵役中考上)
我只能告訴你，成功的機率不是0，但試驗的次數要夠多
筆試過得夠多，自然會找到願意欣賞你的老師，加油！