[考題] 107師大附中代理 國文科試題

作者: daipon (冏命)   2018-06-20 09:48:33
一樣,時隔多日,根本不記得題目了(慘)
107師大附中代理教師甄試 國文科試題
考試時間 120分鐘
一、請說明魏晉至清代的小說流變,並各舉一例。(25分)
二、請判斷下列四則分別是哪一家思想,並說明其主張(25分)
甲、聖人不行而知,不見而名,不為而成。
乙、聖人之治民也,法與時移而禁與能變。
丙、聖人積思慮,習偽故,以生禮義而起法度。
丁、聖人之所以濟事成功,垂名於後世者,無他故異物焉,曰唯能以尚同為政者也。
三、請從〈原君〉、〈赤壁賦〉〈桃花源記〉選一篇設計兩節課的多元文本對讀的特色課
程,多元文本可以是戲劇、電影,也可以是古典或現代文學。(25分)
四、
甲、
乙、那時,在巷子的拐角,我牽住小慧的右手感覺著一種嚴重的不安,當母親一個人遠
遠的走來。舉起左手的我的微笑隨後僵住,母親的容顏突然顯出一種我陌生的蒼老,且
不斷的漂浮過來。「媽」我囁嚅著,感覺困難的張開嘴。
記得母親笑了笑告訴我說要去買些東西,然後就走了。剩下我站在那裡想著,像一株風
中的樹
1.請分析甲、乙的形式和內容之特色
2.請問您如何帶領學生了解其中的「事件內容」及「情緒渲染」(25分)
如果有人記得的話,還煩請協助,感恩
作者: zull99 (LUZ)   2018-06-20 10:25:00
第三題是從<原君>.<赤壁賦>.<桃花源記>選一篇設計兩節課特色課,需有跨文本內容
作者: lockerrr   2018-06-20 10:51:00
我記得第三題是從這三篇文本中擇一設計兩堂課的多元文本對讀,多元文本可以是戲劇電影也可以是古典或現代文學
作者: Angelkaori   2018-06-20 16:43:00
非常感謝!!一直再等題目出來
作者: iamred (紅小鬼)   2018-06-20 17:42:00
好奇第四題
作者: daipon (冏命)   2018-06-20 18:58:00
第四題根本是從大家的記憶中消除了XD
作者: waitdawncat (等待黎明的貓)   2018-06-20 19:06:00
第四題是兩則散文詩,要寫出形式和內容之特色四(二)印象中是如何帶領學生了解其中的「事件內容」和「情緒渲染」
作者: daipon (冏命)   2018-06-20 19:39:00
太強惹 感謝這位大大(有神直接拜)
作者: kimkame (yang)   2018-06-20 20:40:00
成績出來了qq
作者: gfedcba0207 (衝~)   2018-06-21 09:50:00
第四題第二首詩是楊澤的家族篇第二
作者: yu1314 (yu1314)   2018-06-21 22:33:00
我推

Links booklink

Contact Us: admin [ a t ] ucptt.com