http://udn.com/news/story/6941/1848414-每天練試教-戰勝孤獨考上教甄
面對少子化、教師缺額僧多粥少，陳冠儒埋頭苦讀1年準備教甄，因沒有任何代理代課經驗
，身邊也沒有戰友一起練習，他戰勝孤獨，「當自己的老師」，每天借教室練試教，往往
練到喉嚨沙啞才肯回家。得知考上那刻，他對准考證號碼對了10遍以上，更在母親懷裡哭
了10分鐘，因為終於靠自己努力，擠進教師窄門。
陳冠儒102年畢業於台北市立教育大學（已改制台北市立大學）自然科學系，104年7月退伍
後，才真正開始準備教甄，只花了1年時間，今年錄取桃園市國小教甄普通科的正式教師，
分發至桃園市龜山區文華國小服務。
陳冠儒說，大學時期在補習班打工，讓他對老師這份職業產生很大興趣，「當我看到學生
認真學習的神情，以及發現知識的笑容，格外有成就感」，就把教師當為目標。
準備考試期間，陳冠儒盡量讓自己維持平常心，因為他了解自己容易負面思考，備考前半
年都不會去想錄取率、少子化、教師缺額這種不確定因素，純粹埋頭苦讀。
過程中，令他覺得最痛苦的，就是在進入複試後口試及試教的準備。他說，這部分往往仰
賴有經驗的老師指導，不過他是全職考生，沒有接觸學校老師的機會，以前大學同學也志
不在此，等於他在這場戰爭中一直是自己一個人，孤獨感讓他很煎熬。尤其是聽說其他考
生有很多人給予口試、試教的協助，自覺資源差人家很多。
「就算全世界都拋棄你，你還有你自己」，陳冠儒振作起精神，決定自己當自己的老師，
每天借教室練試教，教不順就重練，板書寫得醜就重寫。
陳冠儒坦言，在考完複試到放榜期間，他從未想過會上榜，除因從無代理代課經驗，複試
準備過程又沒人幫助，口試、試教只有自己和3位評審看過，「要上榜根本就是要神蹟出現
」。
然而，當他看到榜單上出現自己的准考證號碼時，「我不敢相信自己的眼睛」，眼淚奪眶
而出，他衝向母親給她一個深深的擁抱，所有煎熬、委屈全部潰堤。