這大半年來，
我做了一個極度真實的長夢，
這個夢真實到我已經有點不確定到底是真的還是假的，
經過神明指示後，
我決定在這邊分享我的夢境，
有請網路諸多高人來幫我確認一下這個夢境的真實性…
先總結這個夢境在講什麼：
一，
某個由PTT名人開立、
說奉太清道德大天尊之名成立的紫微斗數班，
據了解情況有變，
有不少學生受到程度不一的玄靈困擾，
至今仍在處理。
如果有人看重的是宗門跟大神過去對這個班的背書，
建議可以親自再去大廟問問目前狀況。
二，
斗數班老師在修行跟玄靈上研究多年，
是個網路名人，讀者眾多。
然而在經過一段時間的課程後，
有一些人發現老師的言行與他文章自陳並不相符。
如果曾因為上述原因而看重他的德行、
認為可以與之學習的，
建議可以再問問多方評價，
或親自問問大廟神尊的看法。
三，
如果你目前是或曾經是斗數班學生，
而在上課後出現一些玄靈方面的困擾或是不能確定的情況，
不管是精神不濟、容易生病、病痛與惡夢頻率增加等，
如果自己無法判斷原因，
再次建議親自去趟大廟，
問問是否有什麼狀況需要處理，
沒有的話，也求個心安。
如果你曾經與老師學習過修行的任何法門，
如經咒等，
強烈建議去大廟問問有無需要注意的情況。
四，
如果你要在大廟以問杯方式來確認情況，
建議詳讀內文了解可能的注意事項，
以免杯象不穩定或受到外力影響，
反而增加自己的困擾。
切記，事理觀察為先，
將問杯作為一種工具來協助判斷該怎麼做。
五，
如果你問到一些不知道該如何處理的情況，
請不要慌。
只要你是一個心地善良的人，
有緣的大廟神尊一定會幫你。
閱讀之前的友善提醒：
這個夢境因為涉及諸多玄靈事件，
閱讀時，
除打疫苗或自身身體疾病以外因素，
如有因為描述情事而產生不適狀況，
如起雞皮疙瘩、頭痛、莫名煩燥、腹瀉、
莫名發熱發冷等異常不適感等，
請考量情況適時停止閱讀。
有信仰者，
可誦念你所信仰的神尊聖號祈請護佑，
無特定信仰但信仰友善者，
可以默唸道教最高神祇「三清道祖」聖號，
直至閱讀完畢。
若你有與內文疑似的接觸經驗，
而在過程中有特別不適的情況，
誠摯建議你，
盡快至自己信任的地方大廟詢問情況，
在廟裡把內容讀完。
如要找人協助你，
即使你求助的對象擁有玄靈能力或經驗，
過往與你相處並沒有異常或曾經幫過你，
甚至聲望卓越，
也強烈建議先把人選問過大廟神明，
了解是否可以信任後再行求助。
夢境開始：
去年，
我參加了一個網路名人開立的紫微斗數班，
這個名人在許多與玄靈相關的版面已有多年名氣，
他寫過的文章在批踢踢與低卡備受推崇，
至今仍然人氣十足。
他的斗數班介紹表示奉道門太清道德大天尊之名成立，
由於宗門與大神均富有聲望，
形同為其背書，
加諸他過往累積的網路聲量、
在玄靈與修行上的種種經驗與知識等，
論命開班，場場爆滿。
報名者，
甚至需要經過該位道門大神賜杯核可後，
方得上課資格。
這位老師初次開班，
無論在自己的臉書或是班上，
都對自己的班級相當負責，
教學內容扎實，提問回應仔細，
上課時常超時，也曾額外加課，
甚至多次舉辦課後會分享修行知識。
學生們都求知若渴，
對命理有興趣的人，
多半對於修行與玄靈抱持開放態度，
也都期望怎樣才能解決生命難題，
他多年前就開始研究修行的種種事蹟與認真的教學品質擺在那裡，
況且為人辦玄靈事或指點其中從不收費用，
行事顯然端正。
想學習的人都知道，好的老師太難找了，
對我們來說，
不管是斗數的學習或是如何修行，
能知曉一點點善知識，
都備覺感恩。
更況上課資格得之不易，
有些經過大神認為狀況許可的學生，
甚至會減低學費或不收取學費。
以上種種，
使我們許多人對這位老師萬分推崇，
有些開始親暱地喊起師父。
我先說後來。
後來，原本繼續報名中級班的同學，
走了近半。
有一些人，再也不敢與之聯繫，
或者可以說，不敢說出離班的真實理由，
也不敢說出到底為什麼不敢再聯繫。
為什麼那麼多人不再上課？
一開始覺得比較特別的事情是，
老師不止一次會在聊天群裡情緒暴走。
暴走的原因種種，
比如他痛罵有人說其咒音不準，
形同侮辱他的傳承；
比如厲聲批評當時的同門師弟，
受他的修行指點，
拿了資源又不做事，不知感恩；
比如批評當時的同門靈修，越級打怪，
萬一出事了，
他不會出來收拾殘局，也沒有義務；
比如因為必須耗費自己時間去主持當時某個同門的入門事宜而數度暴怒，
前一天突然說自己不去了，
要求另請高明等等。
這些事情或許也不是那麼嚴重，
只是，
當一個老師平時在文章裡推廣修養德行是多重要的一件事，
卻有著比一般人更容易激動的情緒狀況，
而常常需要學生們的安撫與贊聲，
且不是一次兩次而已，
這似乎是有點奇怪的一件事。
特別是後來這些事情的原因逐漸被一些人知道了，
類似的疑惑就更多。
比如，後來有些人才知道，
提醒老師咒音的人，
據聞是因曾聽聞某宗派上師咒音不準而有不好的果報，
出於善意私下提醒老師，
當時在群裡暴走痛罵的老師，
貌似一段時間後知曉原由，
只說，
他已經不在意什麼咒音準不準的問題，
但不知情由的人，
約莫依然覺得那人極無禮貌，
不知尊師重道。
老師口中不知感恩的師弟，
沒有人具體知道什麼情況，
只知道有些人實際去接觸這位不知感恩的師弟後，
得到許多無償的幫助。
而被他暗指沈迷靈修的同門，
其實修行的學習全來自於師門的指示，
也不曾接觸靈修，
他的師尊賜了七聖杯以上認可可以做的事情，
這位老師覺得不可以。
關於為當時的同門主禮耗費自己太多時間而生氣的事情，
其實早在一個多月以前，
主禮時間，
就已經過這位老師親自同意。
但老師在臨近時多次表達不滿，
經過許多同行的人安撫而消氣後，
仍然在前一天無視於同行將近二十人已經安排的住宿與交通行程，
發脾氣說他不去了，
雖然他當天仍然去了。
奇妙的是，
老師後來因故要取消自己的公開演講時，
作法卻是提前兩、三週在學生群組裡公告，
說怕前一週才臨時取消，
會造成參與者的不方便。
諸如這些事情，
都讓有些學生對老師的言行是否如一，
開始抱持保留態度。
只是，這些都還不算是跟教學有關的事情，
當後來連老師自認問心無愧的教學態度都出現一些疑義後，
這些疑惑就更難以消弭。
開課後，
老師在課堂上或自己的臉書上，
都曾分享自己對課程的期許與準備，
其中一個最令人期待的，
是每個人都要在學期末繳交命書作為學習成果，
而老師許諾至少會批改一次以上；
他也特別安排了三份不同的課程作業，
讓學生可以練習，
並同樣答應批改至少一次以上作為反饋。
實際的情況是，
不管是詢問老師命書格式，
或是預計何時回覆的批改內容等，
老師說的時間，
一延再延。
最後，命書直到課程結束都沒有下文了，
學生作業則是在許多催問下，
幾個月後放了作業解答，
但批改作業的事情，
也沒有下文了。
後來上課講義時常上課前一天半夜給，
或者會臨時更改上課時間，
情況甚至是，
上課前一天，
學生熱心提醒大家明天記得上課，
老師才回覆說要調課。
而這些沒有辦法完成既定承諾的理由曾經是，
為了處理同門事務、
被下符而身體虛弱、
因眾生事務繁忙而有恙等故，
聽起來多半是為了別人的事情因而耗竭自己的情況，
學生當下只能體諒，打氣，
勸請他一定要多為自己著想。
這些聽起來其實或許也都不算太嚴重，
只是言行有落差而已，
但也算人之常情，
私下抱怨幾句也就過去了，
學生還是在課程滿意度調查表上紛紛給了很大的支持，
成為老師在招生時的有力口碑。
最後，
之所以有不少人離開斗數班，
其實是因為跟這位老師研究多年的玄靈領域有關。
友善提醒：
以下玄靈內容可能難以置信，
不相信者請當作看小說就好。
後來，有人偶然間在大廟問到，
這位老師與他的修行女友送的東西有問題，
會導致被送的人運勢嚴重衰敗。
因為太難置信，而且極可能誤人清白，
所以這個人並不敢聲張，
只告訴了一、兩個比較親近的人，
請他們也去問問，
自己被送的東西是否也有這種情況，
以確認是否自己的杯象有問題。
沒想到的是，
最後發現竟然有不少人，
分別在不同的大廟問出東西確實有問題。
什麼問題？
Ａ物會敗運，使持有人產生阻礙，三聖杯；
Ｂ物會盜取持有人的修行法門，三聖杯；
Ｃ物施了監視的術法，可以監視持有人的動靜，三聖杯；
Ｄ物被施放了嗔意等負能量，持有人會容易生氣，言行容易失當，三聖杯；
Ｅ物裡面有數個不明魂體，當事人被觀音入夢提醒後去大廟請示處理，三聖杯；
Ｆ物被大廟神明指示要淨化，三聖杯。
問到事情的人們整個炸了，
開始接續請示各自熟悉的大廟神尊這到底是什麼情況，
沒想到竟然又問出了更難以置信的事情...
包含被吸精氣、被下符、被盜運、
被放小鬼等惡意靈體攻擊、
被下東西導致家庭不和；
家人被下符、盜運、施咒、或竊取能量；
被盜取能量、精氣、健康、財運、工作運、貴人運、感情運、法門、玄靈能力等，
各種情況都有。
而許多人問到跟這些事有關的人，
是這位老師與他的女友。
沒有人想公開地說自己到底遇到了什麼事情，
因為沒有足夠玄靈能力的人，
完全無法證實上述事情的真偽。
人要怎麼判斷自己被下符、施咒、放小鬼？
這只能依靠有足夠玄靈能力者或有德神明的協助，
況且就算證實了，
也不會有現代社會認可的證據，
讓沒有玄靈能力的人相信確有其事，
而容易形成各說各話的情況，
或被指責為毀人清譽。
所以，縱使上述那些事情並非胡言，
遇到的人，
至今，
都不敢公開說出自己到底發生了什麼事情。
但有一些過去不明白的事情，
後來發現了可能的原因。
比如說，
這位老師辦的課後會或演講，
現場必有人精神不濟，容易昏睡，
聚會過後，必有多人生病，屢試不鮮。
而這位老師自己在過往文章中推崇至極的一位宗門老前輩曾明白說出，
去參加的人被圍成一圈吸精氣，
所以總是有人生病。
只是，問杯的結果一定準嗎？
或許你會懷疑，
就算去大廟問杯，
結果一定是準的嗎？
問題的設計，杯象的變化，問杯者的理解，
都可能有偏差。
完全沒錯，
不是每個人的杯都是準的。
杯會不準有幾個原因，
比如當事人心亂、不誠、
行事不端、所問之事不正、
身邊的無形債主與外靈干擾杯象、
問題設計錯誤、杯象解讀錯誤等。
所以別人傳給你的三聖杯，
有時不要隨意輕信。
你如何肯定對方心不亂、志甚誠、行守正、
冤親債主不去擾他、
並且身邊沒有嚴重影響他的外靈？
特別是心念不正之人，
神明是懶得顧他的杯的，
如果神明懶得顧杯，
請問在翻杯的究竟是誰？
因此當有人面對質疑，
以錄影三聖杯來自證清白，
其實不是太稀奇的事情。
重點來了，
如果被質疑的人也擲出了三聖杯，
三聖杯比三聖杯，
到底哪個三聖杯說的才是真的？
倘若光憑在廟裡擲到三聖杯，
就可以確認事情是怎麼一回事，
這世界還需要證據嗎？
所以，
我們是怎麼確認自己遇到的事情，
應該不是一場誤會，
答案是，
超過七個人在七間以上不同的地方大廟，
問杯出高度相似的結果。
或許關於做這些事的人為什麼要這麼做的原因，
每個人問出的情況不致相同，
但對那些負面影響與過去找不到原因的異常情形，
都有類似的結論。
有一個在大廟問出自己與家人被下符下咒盜運或盜取能量的學生，
祈求該廟神尊協助，
而神尊處理事情所需要的香油錢，
賜杯出來是新台幣六千六百塊。
六千六。
如果你知道正派大廟會賜杯指示需要添香的油錢超過一千元，
就已經代表情況可能有點嚴重，
你大概能想像六千六要處理的是何等情況。
也或許是因為，
光是這個學生連同他的家人，
問杯出來，就有五人受害。
當然也有可能是這些地方大廟的神尊杯象集體出錯，
雖然機率微乎其微，但還是有可能。
只是，我剛剛說七個人在七間以上大廟問杯結果相似，
是個非常保守的說法，
真實問杯者與賜杯的大廟，
遠遠超過七個人與七間大廟，
只是我不想說得太具體，
以免無辜的人陷入麻煩。
所以，
最後是怎麼確定這位老師可能不適合再接觸的？
一，
處事或教學方面，都有言行不符的情形。
二，
有值得留意的情緒管理問題。
三，
送的東西，多人在多地大廟問出有問題。
四，
多人在多地大廟問出自己遇到嚴重程度不一的負面玄靈狀況，
且與老師有關。
五，
老師自己推崇至極的宗門老前輩的看法，
與這些人的問杯結果雷同。
六，
前面沒提到，
但某些事例裡，
有通靈者透過自己的方式，
查到這些事情確實與老師有關。
換言之，
我們並不是單純用杯象判斷事情，
而是回頭去思考老師的言行，
是否如他文章所寫一般重道踐德，
他的修為跟他實際表現出來的樣子是否相稱，
他給出的承諾，他對待別人的方式，
他是否享受崇拜，標榜自己，
當不斷有人在他的課後會後生病等，
他是否曾經給予關心？
也就是說，
當去除所有玄靈因素後，
他到底品格如何？
其次，才是參考問杯到的內容，
並且互相驗證彼此的問杯結果是否一致。
我們小心翼翼的程度，
有時謹慎到每個人都不敢輕信自己的杯象，
沒有經過第二人以上的確認，
通常只敢持保守態度。
最後，之所以覺得杯象可以相信，
是直到超過這麼多人，
在這麼多間不同大廟，
問出高度相似的結果後，
才能說服自己，
這看似極度不可置信的一切，
或許是真的。
如果真的這麼多間大廟的神尊，
一起聯合給這麼多人錯誤的杯象，
好讓這麼多人去誤會特定人的清白，
那究竟會是什麼情況，
我們真的不知道。
甚至，為了不想相信這些事情，
也有人問過神尊，
這位老師是不是還算善良，
這位老師是不是不知道自己在做這些事，
這位老師是不是無辜的，
這位老師是不是被外靈控制，
問到的這些事情是不是不是真的？
會不會有些是誤會？
上述問題有的也曾出現聖杯，
可能確實有一些誤會，
比如有些情況是這位老師把某學生求超渡的債主趕回去，
卻被誤以為產生的困擾來自於他；
有些可能是神尊知道問杯當事人打擊過大，
已經不能承受，
所以選擇給了安慰杯，舒緩當事人的情緒；
也可能有神尊覺得不是純然無辜也不是純然惡意等等，
畢竟，不同神尊可能會對某事有不同評價，
Ａ神可能覺得這個人的品格大概六十分，
Ｂ神覺得只有三十分，
但通常不太可能出現一個一百分但另一個打零分的極端值。
換言之，
趨勢的觀察理論上都是相符的，
但具體的細節評斷，
不同神尊有自己的裁量方式。
還有一種杯象不準，
是神尊知道，
就算說了實話當事人也聽不進去，
他只想求神明為自己的想法背書，
這時候，神尊可能會乾脆給你想要的杯象，
總之，你也聽不進去。
而我們雖然各自都問到了一些關於這些事情為什麼會發生的動機，
卻都不敢認為自己的判斷百分之百是正確的，
畢竟，許多人認識老師才短短數月，
從來不曾與老師有過恩怨，
甚至也因為感恩他而主動擔任志工等付出過許多關心，
我們找不出任何老師要這樣做的理由。
這期間有過幾種推論，比如：
他是無辜的；
他是無辜的，
但對於某些事情的執念、情緒、
或其他因素等，讓他做錯事情；
他有意識地研究增加自己運勢與能量的方法，
卻不知道這些利益是由他人身上所奪；
他沒有足夠能力抵禦外靈的影響，
被外力控制；
他知道自己做了什麼，
但礙於情況無法回頭；
他知道有些事情損人利己，
卻還是做了；
等等。
這些推論，
每個人都問到了各自的答案，
但涉及的事例繁多，
或許也不是一個答案就能解釋所有情況。
因此，事情發生至今已經一段時間了，
仍然沒有人想對這個問題公開發表意見，
或有一個絕對的答案。
即使老師後來針對這件事情有過幾次說法，
內容與我們實際所經歷的出入甚大，
也沒有人想公開回應。
主要的幾個原因，
一是因為這件事實在太過複雜，
涉及的人太多，
沒有任何一個人，
能夠對所有人的情況有百分之百肯定的答案；
其次，老師的情緒控管、處事方式與心性，
到後期，實在讓人有些害怕；
三，許多人身陷玄靈困擾中，
我們不知道還會發生什麼事情。
有一陣子，
我們有些人，甚至無法相信任何人。
因此我們只是在私底下，
盡可能幫忙確實也遇到困擾並且有緣的同學處理事情，
或極端保守地給個模糊的提醒而已。
而這些同學為什麼認為確有其事，
往往也是因為親自在大廟問到與我們相似情況的緣故，
而不單單只是聽信了誰的一家之言。
除此之外，
有的人為什麼選擇不再上課，
是因為還有一些從未意料過的玄靈狀況，
在我們不知情的情況下持續影響著我們，
以及我們不方便告知的許多人。