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【新生兒的誕生】
萌力滿點的《寶貝老闆》是一部敘述兄弟情誼的電影。故事套路不外乎「起初彼此討厭，
共同經歷種種後，學會相知相惜」的老梗。「大家都知道」原本是獨生子女的老大，獨享
父母所有的愛與時間；迎接新生兒後，哥哥姐姐會經歷爸媽注意力的轉移，覺得爸媽比較
愛弟弟妹妹。
你有想過覺得被冷落的孩子會怎麼詮釋、想像這個轉變嗎？本片給了很棒的詮釋。
現實中自然不會有穿著西裝、嘴裡嚷著「業績、開會」的嬰兒。但在主人翁提姆的世界裡
，他看見了弟弟像個老闆似的「Bossy」霸道地操縱著整個家，進而質問：「你們怎麼能
夠愛這麼一個陌生人」（英文直譯：你們根本不認識他，怎麼信任他？）
「我們全心全意愛他。」父母這樣回答。
【創造力是一種資優特質】
孩子不懂這個「憑空迸出」的弟弟跟自己的關係，更難以反思「自己也曾是這樣憑空迸出
的」 。對他而言，事實擺在眼前：這個嬰兒是「被計程車送來的」。他為什麼會進來這
個家庭？有沒有任何陰謀？面對一夕之間的改變，哥哥天馬行空地想像，弟弟其實是一個
「寶貝公司」的中階主管，來到這裡進行機密任務。
「想像力就是你的超能力。」電影的敘事觀點充滿幻想，主角時常想像自己是忍者，潛入
敵營調查。沒幾個鏡頭後，又立馬變成海盜，叱吒在大風大浪間。多數人以為「功課好」
才是資優，，但事實上，依現行的特殊教育法，資優類型包含學術性向、一般智能、藝術
才能、創造能力、領導能力等六類。因此，不能將功課（成就）好與資優劃上等號。
透過哥哥過人的想像力，弟弟的擠眉弄眼成了富含心機的捉弄；同時也透過這個弟弟的角
色，帶出全片的重點：愛的資源分配。
【愛的資源分配】
寶寶知道，但是寶寶不說。堂堂「寶貝公司」的中階主管潛入家中是為了什麼？原來，他
是來爭奪「寶貝市場」的。
在寶貝老闆的公司裡，員工們成天盯著一張巨大的圓餅圖：人們的喜好程度。圖表顯示的
是人們對「狗、貓、嬰兒」等的需求與喜好程度分配。寶貝老闆入主（侵）主角家，正是
為了讓嬰兒的（需求）市場增加。
「你原先有爸媽完整的愛與關注；但我來了，新生兒生活模式不同、需要照顧，因此也就
擁有更多......愛。」撥珠玩具是訓練孩童計算、空間感的玩具，在這裡，則成了有限資
源分配的象徵。弟弟一邊說著人們喜新厭舊的心理、注意力有限等限制因素，在哥哥泫然
欲泣的眼神裡，將玩具上的珠珠一個個撥向自己。
【愛不只是一種分配】
哥哥在弟弟霸道地撥弄珠子的時候，說了一句：「我們可以分享啊！」
「你一定沒有修過經濟學。」老闆不屑地說。
撇開出生率低落，許多人寧願養寵物而不生育不談；愛只是一種注意力的有限分配嗎？如
是，才能以有限的珠子譬喻父母的關愛，也才能運用圓餅圖圖分配。在劇情的最後，這個
疑惑終於有了解答。
「雖然我沒有去過商學院，但我在幼稚園學過如何分享。」故事尾聲，提姆學會「備忘錄
」的重要性，寫了一份寄給遠在公司的弟弟，告訴他：「即使你沒有家庭，那就由我來全
心全意愛你。」
當然，人的注意力有限，無法時時刻刻地注意每一個人、事、物。但「愛」不僅是一種分
配，更是一種關係，無可取代的歸屬。哥哥在過程中漸漸「認識」了這個陌生弟弟，並打
從心底的愛他。隨信附上滿滿的玩具珠子，正是弟弟當初在比喻愛的物件。最後弟弟到公
司的主管系統，打亂圓餅圖的百分比數據，讓每一種愛都得到最大值，而不只是競爭與分
配。
【結語：學習如何愛】
動畫本是一種二次元的載體，在真實與虛構之間流動著。
許多影評批判《寶貝老闆》劇情的不合理，但筆者認為此片實為第一人稱的想像敘事觀點
。與其批判，我們不如享受這些想像背後的深刻內涵。
透過第一人稱敘事，我們看到獨生子女迎接新生弟妹的心路轉折；跟著想像力十足的提姆
，我們經歷了一場愛的故事：從「佔有愛」到「分配愛」，最後透過「分享愛」達到愛的
最大值。
一部富有啟發性的電影，適合童心童心未泯的你我一同觀賞。
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