其實
小孩根據自身特質會自己在父母價值之上慢慢發展出一套自己的觀點
我媽比較正義、我行我素，常常跟人有衝突，但做人也很有義氣。討厭他的人很多，喜歡他的人也不少。
我爸應該就是比較一般的人，怕衝突的人。
我自己本身個性應該是過度正義，長大後遇到很多事情，開始懂得保護自己。
我很慶幸我的父母讓我很自在地發展，只是適時地保護我。
她曾經說過:"讓自己很有能力，你就能很正義了"
我一直在想我會怎麼教小孩。
如果他跟他爸一樣也是比較軟比較大家都好不敢發聲，那就讓他這樣吧！
只是你還是可以默默地低調地幫忙他人處理問題。
例如:霸凌。
如果孩子當個無聲的旁觀者，我會非常生氣與難過。
如果他是不知道該怎麼幫忙，我們可以一起思考該怎麼做。
的確，被弄的人不會因為他人出手幫忙就再也不被弄。但是，會讓他有比較大的勇氣活下去。
基本是非要有。
不管怎麼教，還是要順勢而教才行。
不要硬把他變成另一個樣子
※ 引述《willy1103 (馬子狗下地獄)》之銘言：
: 表妹今天被老師告狀了,原因是對同學作弊"知情不報"
: 不管老師問了多少次她都三緘其口
: 舅媽有些生氣,不知表妹幹嘛要袒護同學搞得自己一身腥
: 結果表妹說是我教她的
: "寧願身上沾點塵土,也別當純白的賤人"
: 這我的確說過,以前表妹人際關係很差
: 因為她跟我老婆一樣,都有正義魔人的DNA
: 路見不平總愛拔刀相助,搞得自己也變成邊緣人
: 有人被霸凌,她要跳出來
: 有人犯了錯,她更跳出來
: 我說,這社會不是講對錯
: 凡事要以自身利益為主進行情勢分析,再下判斷
: 今天即使你阻止了一次霸凌,
: 真的有改善那人的情況嗎?
: 沒有,他一樣會繼續被霸凌
: 而你不但沒有救他,搞得你自己也被排擠
: 值得嗎?
: 今天你去打同學的小報告
: 老師處罰了他,又有幾個人真心改過並感激你的?
: 沒有,而你不但沒有得到任何好處,
: 還被大家認為是二五仔霸凌排擠,
: 到時老師真的能幫到你嗎?
: 表妹聽懂了,比起剛入學,現在人際關係改善很多
: 證明我的作法是有用的
: 今天老婆聽到,想當然爾,覺得這完全是錯的
: 她認為我的作法害的表妹也要被處罰
: 但我說,表妹不過是被訓斥+記過
: 根本沒什麼實質影響
: 在我看來只是無能的老師無法看破小屁孩的作弊把戲而惱羞成怒
: 要是我去理論,三兩下就能把這種咖小電飛
: 但這件事後,表妹的人際關係肯定是錦上添花
: 甚至被同儕當成可信任的對象
: Why not?
: 然後老婆就一直跳針在對錯上
: 我是沒在聽,只是一如往常覺得好單純蠻可愛的
: 最後下車前她丟了一句
: "以後我們小孩你一定不能這樣教!"
: 我覺得這問題就值得好好思考
: 雖然我們夫妻倆價值觀差異很大
: 但我們不會去干涉對方的決定
: 除非真快無法挽回我才會跳出來
: 我因為公事繁忙,所以小孩子的教養一定大多我老婆負責
: 但在商場上當正義人魔絕對是會死得很慘
: 孩子未來要接我班,可不行讓我老婆這樣教
: 但這也是她的小孩,她也有資格參與塑造
: 萬不得已我實在不想強勢的主導,畢竟她貢獻的心力肯定會比我多很多
: 不知道各位夫妻是怎麼在小孩子的教養上取得平衡?