[心得] 給跨考生的政大企研上榜心得

作者: lalu70079 (柚安)   2020-03-29 16:17:17
心煩意亂時都會看前人的心得分享文, 穩定自己的心情。每個人狀況不同,若有類似狀況的同學,希望我的經驗可以幫助到你們。 也作為自己考研旅程的一個反省與審視。
<背景>
大學:信義區醫學大學,呼吸治療系,系排70%。
多益:840(2018年考)
正職工作:共一年,臨床與臨床試驗相關工作,去年11月辭職全力投入考試。
<成績>
1.台大、成大未進口試
2.政大企研乙組正取六
3.中央企研備取45
4.中山企管丙組備取11
<準備方法>
經濟:楊莉,雲端正課+題庫班
管理:趙敏,正課+個案分析
老師的選擇: 學長姊的口碑推薦及自己去試聽。
但到了口面試,跟來自不同班系的同學聊天,發現每位老師都有其魅力,可以多親身去試聽找到最適合自己的考科組合與老師!
<筆試的準備方法>
4~9月:
經濟學部分,因為一邊上班一邊準備,抓空閒時間用雲端上正課,可惜生性怠惰到題庫班前甚至聽不到三分之一,當然到上考場我也沒有讀完,所以在此奉勸不夠自律的同學不要輕易嘗試。後來落榜學校都是敗在經濟。
管理學部分,7月開課後跟著趙敏老師的進度就好了,每周認真寫作業及檢討修正,小考好好準備,其實沒甚麼太大問題,很多人說管理學吃天生的邏輯,確實邏輯好的人能更快上手,但我自身的觀察是透過多練習及熟讀觀念一樣能掌握好解題方法!
10~12月:
經濟部份,題庫班周六上課,盡量把老師指派的功課和題庫本勾的題目都當周做完。
個經:供需及彈性是基本工具,而且各校必考,從效用開始,涉及無異曲線和預算限制式的這些題目也一定要好好掌握出題機率也很高。 接下來市場論好不只在考場吃香,連到研究所之後也好用。我幾乎把課本的基本題寫過一次,再搭配考古題。各個市場的特色與計算基本一定要記熟,教授出題總有千百種考法,也不一定會直接寫出他在問甚麼市場,基本觀念熟才有機會看懂題目。個經的念法比較分case那樣,而總經像是承先啟後,有歷史演進。
總經:圖形+推導的記憶力大考驗
其實我只有念古典及凱因斯學派,但這些章節的含金量很高,所以經濟考出來還不至於太誇張,不過我還是把自己當負面教材,強烈建議要讀通全部基本觀念上戰場,否則就是學校挑你,而不是你挑學校QQ。
總經沒甚麼計算,難在要記下不同學派的解釋及圖形,建議穩扎穩打把觀念弄熟再去寫題目,我以課本的基本題及搭配考古練習為主。
管理學部分,個案分析可能是虛擬情境,也可能是一個企業的真實問題,前者的話就考驗管理學理論夠不夠熟,能否在時限內把工具拿出來並運用得宜;後者的話考驗你了不了解那間企業,大部分都是問標竿企業或經典失敗案例,所以平常也要有閱讀時事的習慣,我個人有訂閱天下雜誌、HBR的電子版,每周看文茜的世界周報或志祺七七整理的時事。
英文:
英文常是被忽略的科目,也是最多人的遺憾,千萬不要以為台大的門檻很容易過,然後政大是直接採計分數把英文變第三科。
建議在12月以前考取多益700以上,當然口試不一定會看多益成績,但我認為持續有念英文的習慣很重要,未來進研究所也一定會用到英文~
我是偶爾會拿托福的單字書出來背,然後平常有看美劇的習慣,順便當考研的消遣>< 多益大學時考到840後就沒有再考。
1月~考前:
從練習考古題,來看哪個單元不熟,如果是沒念過的單元就算了,因為也來不及了,把會的章節念熟把握好分數。
趙敏老師有個考古題計畫,寫歷屆三年考古與讀書會同學一起執行,我有參加覺得很不錯,然後又自己多印兩年考古甚至重複練習加強印象,掌握各校出題風格及方向。
另外我有報名趙敏老師的口面試班,只能說老師真的很神。 從10月附近,就會要我們準備一個簡易版本的CV和自傳、生涯規劃,每做一次備審就是一次檢視自己的動機,給自己更多動力去準備考試,之後筆試通過後直接拿來修也很方便。
特別感謝有讀書會和戰友,每周開會就像心靈補給,暫時放掉一周壓力,心煩意亂時戰友也比較能夠同理你的心情給予客製化的鼓勵,共享知識與練習題目也能分散loading,多人綜效無敵大,說真的沒有讀書會我早就退出考研市場,不會有機會錄取政大。
<面試經驗>
我只有面試政大,中山及中央沒有口試。
(一) 團體關:題目給全聯PX pay的文章,有15mins團體討論(教授在外面觀察我們)及6mins教授QA
1.
(1)全聯px pay推出後下載次數有500萬人,但原本福利卡會員只有200萬人,試問背後的邏輯與分析原因
(2)PX pay 成功因素
2.全聯發展實體電商的目標客群為何?為什麼?未來PX pay還有哪些可以結合的發展?
(二)個人關:
1.一分鐘自我介紹
2.遇到社會賦閒的組員該怎麼辦(一直追問)
3.想問面試官的問題?
團體關我表現不算最好,發言次數偏少,但教授有同意我的某些發言,所以我認為有效發言能夠彌補發言次數的不足!我們這組討論非常熱絡,因為全聯大家都很熟,能夠丟出很多不同想法,有點可惜的是跳脫個案內容,教授最後一直想把我們拉回個案給的資訊去思考問題。
最後祝福大家都能找到適合自己的讀書方法,考研之路漫長又高壓,也要找到調劑身心的方法,希望本文能幫助到未來的學弟妹!

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