（代PO）
謝謝一路上幫助我的人們。
在這裡也想留下一點心意，幫助以後辛苦奮戰的考生。
一、錄取學校：師大正取、政大正取
各科都蠻平均的，但覺得沒特別好，不附上分數了，比較高的科目是沒有範圍的國文，不
過我想是因為有寫作題的緣故。
清大備取1（備上）
超早放榜的，所以先填了報到，很順利的備取上，後來才放棄，主科成績是正取分數，但
英文比重相同，以18分慘敗。
臺大落榜
準備許久就是為了這間，結果其他科也普通，文學史近現代爆炸了，就沒考上了嗚嗚，好
不容易英文門檻28我考30呢。
結論就是英文很重要。
二、背景
東華大學中文系應屆畢業生，修古典與敘事學程，最後一年因交換學分問題，跳現代學程
，專業科目都跟著學校老師上課，有問題也是向老師詢問。
大三上去清大交換（別懷疑是國內的），去了臺大旁聽聲韻學，徐芳敏老師的。
高中為三類組，立志要讀生物類科。從小喜歡閱讀，胡亂讀與創作。記憶力差，文本涉略
也不夠足夠，彷徨到最後一刻才下定決心考研究所。
三、讀書分享
1. 文學史
主要書目：葉慶炳《中國文學史》
搭配書目：袁行霈、王國瓔《中國文學史》 、古早學長姐留下的文學史大綱
進階書目：漢籍資料、古文觀止、二十四詩品、文心雕龍、張庚與郭漢城《中國戲曲通史
》第一冊、張培恒與駱玉明《中國文學史新著》
　　考完考試以後，這一科是我覺得最需要調動讀書方式的科目，在我準備的時候，實在
是太沒有效率，我把文學史課本們看了又看，也做成筆記，但好像沒有進入我的腦袋裡，
當下能夠理解，但馬上又忘記。
　　後來，我是先看以前學長姐留下的文學史大綱，裡面多是文學史流變，而我在其中明
白了流變，腦袋更加清晰，因為以葉慶炳一類文學史課本，讀久了會塞入太多資訊無法整
理。所以，改良後的方法，認為可以先把流變弄得非常清楚，再塞入可以增廣增深申論的
知識，請著重「人名，書名，篇名，句子」，比如考漢賦，就舉例好多賦名；考古文運動
，就給他人名篇名再背幾句詩，這樣一個題目就會非常飽滿。
　　簡而言之，讀完以後，就是瘋狂背背背了。
　　這次考試，臺大文學史爆炸主要是敗在近現代，這部分就是自己讀書不全面的問題了
，考試一個月，該讀該背也差不多，就可以去讀書館拿一些你平常沒聽過的書來翻，多是
中國的書，簡體字也能看的，如果最後拿張培恒與駱玉明《中國文學史新著》，來補足我
比較弱的民間文學（曲的部分），它把故事說得很清楚，很好看，當時三所都考完了，離
師大還有些時間，就拿來看看，因為讀很熟了，可以很快發現遺漏之處，運動背書。
　　可惜有點太晚發現這方法了，現在趕緊分享給大家。
2. 思想史
採用的參考書目以以下的書為主：冠宏師的思想史講義、王邦雄《中國哲學史》、蔡仁厚
《中國哲學史》、張麗珠《中國哲學三十講》、吳臻《中國思想史概論》
延伸書目：勞思光《中國哲學史》、陳來《宋明理學》、張亨《王陽明與致良知》、于凌
波《簡明佛學概要》、林尹《中國學術思想史大綱》
（牟宗三先生的書本們我實在不太行，有興趣的考生能看看。）
其他書目：看哪一個朝代不會，我就去翻他們的專書，比如四書。
　　思想史是最心力交瘁的一科，從最不會的科目，努力到能夠與人對談，這是考試過程
中最不可思議的事。
　　我的方式是以一本書打底，我是挑最平易近人的王邦雄，先看過一次，之後開始整理
筆記，方式模擬系上冠宏老師的講義，覺得老師的講義很方便複習，也打算整理屬於自己
思維模式的。
　　這過程真是昏天暗地，桌上大概擺了五六本思想史的書，每一個思想家我都閱讀了五
六本，而其中兩三本，我都會讀個2~3次，直到完全沒有疑慮為止，再以我的話語整理到
筆記本上，這花了我好長一段時間，但整理好以後，不但思緒清晰，以後複習非常方便。
　　之後複習，我都以筆記為基底，看不懂或忘記的地方，再去翻上述書目，或者是哪一
個朝代哪一個思想家，便去翻他的專書，原文最助於理解，讀思想史非常推「讀原文」，
思想的書文字不會太艱深，也不會有後來的人翻成白話，加入自己想法的差異。
　　最後，我把一些關鍵字打成表格，這也一併附在後方筆記雲端中，這個關鍵字表格，
在最後一週複習用非常有用，可以很清楚喚醒對每個思想家的記憶，也能依此默背思想和
文句，如果能跟人對談，那是更方便確認理解的好方法。
3. 聲韻學
主要書目：董同龢《漢語音韻學》、竺家寧《聲韻學》
延伸書目：東華李正芬老師上課講義、臺大徐芳敏老師上課講義、臺大李存智老師上課講
義、陳新雄《音略證補》、林尹《文字學槩說》
　　一開始我是先看竺老師的聲韻學，很適合閒暇時候閱讀，看了會非常開心，覺得聲韻
學我怎麼都看得懂，然後懷抱滿滿信心，進入聲韻煉獄，發現一切都是錯的，其實你什麼
也不會，然後就會再看一次又一次這本書。
　　反切上字一定一定要背起來，當你看到某個字，它已經不是字了，比如看到「博」字
，反射就是幫母字p唇音全清字一二等，接著就是要會擬音，讓中古到現代，這個部分臺
大?
別愛考。當然很多人說，系統不一樣，反切上字更是不盡相同，自己是以臺大董先生的為
主要背誦，背起一個以後，其他就是以此類推了，筆記裡放上的反切上字表格，是參考徐
芳敏老師的表格，再自己增加，也是以董先生系統為主，其他聲類細微的差異，竺老師書
上清晰可見，能一併背起來。理解以後，讀書時一看到反切就遮起來，不斷練習，推估現
代的音讀，百分之90都會是對的。
　　書目作者語音流變條例，如同筆記的整理，我是依循這些順序，於中古與上古的部分
，都背起來，並在最後一個月用紙上考默書的方式，不斷默背，因為很容易忘記，得一直
重複書寫，背起來在聲韻史方面有好處，也會對每一本書更加了解，方便能夠運用。
　　上古音我比較弱，幾部都有背起來，但沒有把全部的字都背完，實在太多，又太晚定
心準備，所以政大與臺大都把上古音放掉了，這真的很不可取，如果是早點準備的同學，
用詩經與楚辭來寫，當做練習，三民書局的楚辭有答案，可以對照當練習，還是覺得除非
已經時間倒數，不然還是練習上古保持手感好。
　　都大致熟略以後，可以把《音略證補》當小說看，一邊看一邊複習，我覺得很享受，
看得很開心，跟看竺老師的書差不多快樂哈哈哈。
　　最後，想提醒的是，不要放棄小學，不要天真想用文學思想拉分數，因為也拉不高，
寫得中等與寫得好，分數其實有一個定值，當然除非你是神人考80、90分。可是小學，是
很直觀的會與不會，像我上古音就直接幾乎送它一題了，所以如果你是會的，分數直接到
手，你不會，連掙扎也辦法。
4. 文字學
主要書目：徐富昌文字學講義、裘錫圭《文字學概要》、龍宇純《中國文字學》
參考書目：王初慶《六書釋例》、許進雄《簡明中國文字學》（參考古文字形）、黃天樹
《說文解字通論》
　　文字學有許多分析的題目，這點我答得不太好，不過基礎分數古文字形到隸定，這些
是該會的，甲骨文、小篆、楷體這些基本轉換，而題目的獲得，主要從歷屆考題找，還有
《簡明中國文字學》附錄有許多字形，但是關於他解釋的說法，可以自行判斷是否依據，
《六書釋例》可以當睡前書目翻翻，有說文和古文字配合的說明，這樣古文字的分數就可
以拿到了。
　　說文解字敘必背，其實背完會身心舒暢，睡不著也可以默背到睡著，至少要背一半以
上，這樣寫申論時很好運用。
　　其他題型，可以讀過裘錫圭《文字學概要》、龍宇純《中國文字學》1~2次以後，搭
配考古題閱讀，再挑出來重複背誦，尤其是舉例，要找一些文字例子背起來。
5. 訓詁學
　　周大璞、陳新雄老師的訓詁學相關書籍，沒有特定看什麼書目，就是去圖書館看到相
關的都拿來翻一翻，看到上面寫訓詁學，看就對了，其他部分我就跟著老師上課這樣聽聽
讀讀。
　　考題部分，多考訓詁與文字聲韻之間的關係，我覺得陳新雄老師的《訓詁學》裡面談
到許多。基礎的義訓等等，這些專有名詞一類的用法，定義跟例子要會，多背。
6. 高階國文
　　這個完全依靠運氣，如果可以趁早多閱讀，奠定能力是更好的，句讀的部分一定要拿
分，翻譯等等就是努力精准了，努力。
　　類似作文的題目，能夠發揮更好，不能夠發揮，我自己是秉持著寫長一點，只要不是
太多廢話，我相信寫長一點，分數更有改變的可能。
7. 英文
　　不要問我嗚嗚，平常就要看看英文啊，為了研究所修了文法課，但是文法對了也沒什
麼用，單字我都看不懂。所以考試時猜完以後，趁早放棄，提早交卷看下一科了。
（代PO者按：臺大自己人考中文所，準備英文的方法就是前一天去臺大土地公廟拜拜，然
後把貢品分著吃。真心不騙。）
四、技巧分享
　　以下是我的小技巧分享，但我的分數也普通而已，所以大家參考就好，有的是我認為
能保持的，有的是我檢討後需改進的。
1. 申論分點
　　申論回答的過程中，適當的分點，命名，能夠幫助老師閱讀我想表達的東西，才不會
擠在一起雜亂，且做一個開頭與總結。
比如：
…………….，以下就兩點說明。
1..................
（開始論述）
2..................
（開始論述）
以上是我對…………………….。
2. 寫滿考卷
　　打一個安全牌，把考卷寫滿，絕對是一個壯觀的方式，除了臺大試紙太多頁以外，其
他都做到了，但這次成敗也都緣於此，如果是很飽滿的內容寫滿考卷，當然是高分，可是
如果像我這種廢話大王，分數就只能普通了。
3. 字體清晰
　　這也是反省之一，我寫太快，加上本身字體走潦草路線，我等著收卷的時候，心裡的
疑惑是老師真的看得懂嗎？覺得能保持清晰是更好的，但也不是硬筆字比賽，不要為了美
字寫慢了哈哈哈。
4. 睡前洗腦
　　因為自己是金魚腦，剛好喜歡聽聲音入睡，兩者結合，我把想背的東西錄音，在睡覺
時候播放，設定半小時後再自動關掉，每天都被洗腦入睡，久了還真的背起來了，缺點是
做夢可能會夢到。
5. 運動背書
　　這是準備考過程裡，我最快樂的事，自己是一天不運動就不對勁的人，剛好背書也喜
歡走動背，索性就把要背的東西弄縮在紙上，吃完晚餐就去操場一直繞圈圈走，平常對操
場很沒愛，喜歡換風景跑，但是背書建議在操場，因為可以全神貫注在背誦，周遭比較安
全。通常約莫六七點吃完晚餐，走到十點多熄燈，走無聊還會抬腿走，增加核心跟疲憊程
度，當然有點丟臉就是了哈哈哈，在學校時，東華很美，熄燈以後，我會躺在操場上，看
一會兒星星，再回去洗洗睡。在家的話，老媽會跟我一起去，她運動我背書，陪著奮戰。
五、過程
　　這一路上，我覺得最重要的是，便是「下定決心」，我為這四個字花費好多時間，因
為沒有下定決心，便沒有辦法好好努力，會一直想放棄，瘋狂質疑自己，讀書斷斷續續，
約莫考前三個月，我才真的抱著拼命的心開始，首先是從思想史筆記讓自己定下心。
　　好朋友送我計劃本加油打氣，讓我能把每小時的時間分配簡單記錄下來，這個在幫助
定心的方面，非常有用，也能在上面寫點鼓勵自己的話，然後在書桌前貼小紙條，沒有分
心的讀一小時書，便畫一線，累積正字，一星期做一次檢討，看到滿滿正字會很有成就感
。這主要是一開始，之後養成讀書習慣以後，就不用了沒關係。
　　考試過程中，有戰友是更好的，中文系的科目，如果討論以後，效果更佳的好，說出
來也能確定自己是理解的，也比較能互相鼓勵。
（代PO者按：組讀書會真的非常重要，效果也相當好）
　　我的讀書時間，熱一點就是6點起床12點上床，冷一點賴床就是8、9點起床1、2點睡
，
之後考前一個月大失眠，都是9點起床3、4點睡去。其他除了上課吃飯運動，偶爾吃飯搭
配
一點影片，沒有其他活動。雖然晚睡對身體不好，但是考試的危險時期，我認為依循自己
，不然我躺在床上也睡不著，起來看書反而好睡，很多人說考前要調整作息，此因人而異
，自己是想調也調不回來，就不勉強了。
　　在這幾個月裡，狀態當然不可能一直好，還遇到了一些事，當時學分因為還有教程，
轉學程和補交換的學分，大四了還有20初頭的主科，前後加起來幾乎一個月，都逃避著研
究所考試，讓自己忙考試報告東忙西忙，浪費好多時間。但也不要太責備自己，拉回來就
好。至於考試，多報考1~2間備用，當作練筆，也不要說什麼會考不上，就不去報考某些
學校
，總要試試看，才不愧對自己。
　　最後想說，不要放棄，即使時間不夠也要撐下去，自己心理素質較低較敏感，一直覺
得自己能力很差考不上，猶豫要不要讀，常常哭到睡著再噩夢驚醒，可是不想後悔，所以
還是走到這裡了。
　　反正頂多就跟放棄一樣，考不上而已，那為什麼不試一回？
六、筆記資料
　　附上雲端，筆記部分，我記得有錯字，還有一些手寫要補上的（主要是文學史），可
是還沒時間，能夠先看，九月時可以再檢查一次雲端，應該會有更好的版本補上。
（文學史最後流變概述真的看看就好，我那樣的答題方式太繁瑣了，不夠會答申論題。）
https://drive.google.com/drive/folders/0B6nLAHFE-DUCNjNPWHVZSFdlOEU
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