《為什麼聰明人會做蠢事？》讀書心得：掌握變聰明的３種方法
這本書挑戰對於聰明人的傳統定義，無論智商高低都能學會的思考方法
圖文心得 https://readingoutpost.com/the-intelligence-trap/
你知道嗎？愛因斯坦對人生最後二十五年間的理論毫無進展，感到懊悔不已。塑造福爾摩
斯邏輯形象偵探的作家柯南道爾，卻深信通靈論。諾貝爾獎得主質疑愛滋病和全球暖化毫
無科學根據。FBI鑑識專家搞出大烏龍，抓錯人還鬧到要國賠。這些聰明人到底出了什麼
問題？
這本書在說什麼？
《為什麼聰明人會做蠢事？》的作者是英國科學作家大衛．羅伯森（David Robson），他
的研究報導多與心理學、腦神經學、醫學領域有關。在這本書裡面，他完美詮釋了什麼叫
做「聰明反被聰明誤」，以及你該如何「不被聰明誤」。
傳統觀念認為，聰明人比較會做出優秀的決定，比較有可能正確理解事物，但事實正好相
反。作者指出：「聰明人不會公正應用優異的智力，反而會投機地運用智力，藉此促進自
身的利益，保護對自己而言最重要的信念。」
書的前半段，解析了歷年來曾經被視為絕頂聰明的人們，為什麼做出許多匪夷所思的決定
？犯下許多旁人看來顯而易見的錯誤？尤其是具備「高智商」的人們，比平常人更可能踏
入「智商陷阱」，甚至把智力用在「偏誤思維」的錯誤方向。
書的後半段，介紹了美國開國元勳富蘭克林和物理學家理查費曼的思維模式，為什麼他們
可以既聰明、又能避免愚蠢的錯誤？書的尾聲，則說明團隊如何採取正確方法，避免錯誤
與偏激的決策。這是一本不只說明「為什麼」的書，更包含「如何變聰明」的明確指引。
｜一堆人認為自己在思考，其實只是把內心的偏見重新編排一遍罷了。
｜—心理學家 威廉詹姆斯
我從這本書中學到什麼？
讀完這本書最有收穫的地方，是讓我瞭解到傳統用智力測驗得到的「智商」，並不足以評
斷一個人是否真正「聰明」。相較於狹義用智商認定的聰明，廣義的聰明程度跟智慧比較
有關，這取決於他具備的「心態」和他如何進行「思考」。
幾乎是天才同義詞的愛因斯坦，在年輕時就已經勾勒出量子力學、狹義相對論、廣義相對
論。但是在他名望達到頂峰之後的25年之間，都身陷於最後徒勞無功的「大一統論」的泥
淖當中。他強烈相信自己的「直覺」，辯駁所有反對他的意見。此時的他甚至被同事認為
已經「不顧實驗」和「拋開事實」。
作者也舉出貼近我們生活的財務研究為例，智商140的人當中有14%刷爆信用卡，智商100
的人只有8.3%。高智商者碰到財務困境的機率就跟一般人相去不遠，他們也沒有比一般人
更懂得把金錢投入長期的投資或儲蓄。他們的財務困境大多是決策錯誤所致，而不是純粹
缺乏獲利能力。
為什麼高智商者反而容易出現腦袋打結的情形？書中研究顯示：「教育程度高的人比較不
會從自身的錯誤中學到教訓，也比較不會接受別人的意見。聰明人犯錯，更懂得長篇大論
為自己的推論辯護。聰明人的觀點會變得越來越獨斷。」
作者稱這種情況為「高智商陷阱」，就像是失控的汽車，沒有正確的操作或導航，所以無
法修正方向。以下我整理這本書最核心的觀念，用一個專業能力的金字塔圖說明，這是一
種幫助人們避開陷阱、讓自己真正「變聰明」的方法。
變聰明的過程：從無知到精通
首先介紹「專業能力金字塔」這張圖，作者雖然在書中只用兩頁的篇幅談論它，但我覺得
這張圖很適合用來說明整本書要傳達的精神。五個階級由下往上，是一個人從「無知」邁
向「精通」的過程。這裡指的的精通，我們也可以想成是對任何議題的認識和理解。
圖 https://imgur.com/O83kL6P
第一個是無知的階段，這個時候的人「不自覺沒能力」，也「不知道」自己不知道什麼，
總是錯估自己的理解程度。即使一路往上晉升到第四階級擁有「直覺的能力」的專家，也
不應該以此自滿，這本書探討的「智商陷阱」正是在這邊形成。
在這兩個階段的人，很容易過度自信。尤其是自以為聰明的人，因為擁有過去的經驗和高
超的智商，很容易落入直覺和情緒的陷阱。碰到「專家天花板」的人常用有偏見的直覺判
斷力做決策。甚至在動機型推理的影響下，運用智力駁斥牴觸自身觀點的證據。
不過，這個現象反而是另一個契機，只要調整心態採取正確做法，就能有機會晉升到最高
程度的精通狀態，也就是第五階段具有「自省能力」的真正專家。達到這個程度的人，才
是這本書作者口中所謂真正聰明的人。
變聰明的三種具體方法
然而，要如何讓自己真正變聰明，一路從無知的程度邁向精通的程度呢？從作者剖析的眾
多案例當中，以及從富蘭克林和理查費曼的身上，我學到最重要的三個心態以及對應的具
體方法，可以幫我們突破各個階段，逐步邁向精通的程度。
圖 https://imgur.com/dzz11uo
１．智識的謙遜
第一個心態是謙遜的態度，承認自己的不知道，這有助於第一階段的人體認到自己的淺薄
。同樣的心態也必須在第三階段的時候落實，這個階段的人雖然知道自己有能力，但仍然
要放開心胸學習新的事情，才有往下一個階段邁進的可能。
有一種方法可以幫你保持謙遜，就是把你想探究的事情「寫」下來。你可以寫下已經懂的
部分，再寫下針對細節處不懂的部分。或許有人喜歡畫「心智圖」的方法（像我就是），
也可以很有效地讓你看清楚，自己對相關議題的認識有多麼缺乏。
舉書中的實際例子，富蘭克林可以說是謙遜的代表，他認為：「承認自己的不足，反而能
獲得更多」。他在許多決策議題上顯得高人一等，並不是因為他天生就懂很多，而是他喜
歡使用一種叫做「道德認知代數」的方法。
他會在一張紙上分兩邊，分別寫下一件事情的優點和缺點，如果優缺點重要性相等，就把
兩者劃掉。在決策之前，他會持續探索那些還沒確定重要性的優缺點，補足自己原本認知
上的不足。幾天之後，如果都沒有新增的想法，就依據平衡之處做出決定。
２．常保好奇心
第二個心態是常保好奇心。進入第二個階段的人已經開始「自覺沒能力」，這個時候最重
要的就是找到方法引發自己的學習興趣。理查費曼曾經說：「只要鑽研得夠深，每件事情
都很有趣。」對於費曼來說，他對未知事物的好奇和興趣，引發了他鑽研學習的動機。
根據書中的研究指出：「學習可以引發學習。越是學習、越是好奇，越容易學習，創造出
良性循環」。我在最近暢銷的學習書《超速學習》讀書心得裡，曾畫過一個學習的循環圖
，跟這裡的良性循環形成了很好的對照。
作者也提供一個很簡單的方法，針對課題寫下你已經知道的內容，把你真正想回答的問題
記下來。打造出需要解決的謎團，最能提高好奇心。而且跟你個人有關聯的事情，你會更
有興趣。你也可以在讀書的時候，不斷對自己提問，然後回答這些問題。
聰明如理查費曼仍謙虛地稱自己「智力有限」，長年來持續拓展自己的心智。他在逝世前
寫信給粉絲說：「人生真正的樂趣就在於這種無休止的考驗，從中體會到自己發揮潛力後
能走得多遠。」好奇心是一種超能力，它能帶你走得很遠很遠。
３．自省的能力
第三個心態是自省的能力。第四個階段的人已經達到專家水準，擁有了經驗和能力的他們
，開始擁有了「直覺的能力」。但是在這邊卻最容易步入「智商陷阱」，碰觸到這個隱形
的天花板而滯足不前，甚至做出許多愚蠢的決定。
作者指出：「無論從事何種職業，只要有動機型推理加上偏見盲點這個有毒的組合，人就
會固執己見，對所有偏見大力辯解。」由此可見，高超的智力和專業程度，並不等於能做
出優秀的決定，擁有自省能力懂得反思的人，才能邁向下一個階段。
例如富蘭克林會用「自我抽離」的方法，假如他對一個特定議題感到憤怒，他會退一步想
像自己站在房間某處觀察自己，尋找自己為什麼不滿的理由，而不是任由情緒支配自己。
畢竟，不先懂自己，就無法以聰明看待周遭世界。
另一種具體的方法則是落實「正念」。我在另一篇文章〈什麼是正念？〉分享過，這是一
個教你「釐清外來資訊、探索內在情緒、做出重要決定」的反思系統。作者指出，越來越
多的聰明人擁抱正念的習慣，讓自己透過內心的反思，做出更好的決策。
成長心態是變聰明的基礎
總結上面提到的三種心態和方法，如果你覺得與自己的「個性」格格不入、難以落實，我
想提供你另一個角度的看法。以下引用《心態致勝》書中提到的兩種心態，分別是「固定
心態」和「成長心態」。這兩種心態上的差異，是決定個人成就的關鍵。
讓我們用這個說法來想：「我不是一個謙遜的人」、「我不是一個有好奇心的人」、「我
不是一個會自省的人」。這三種說法，就好像這些是你「與生俱來」的特質，無法改變似
的，這就是所謂的「固定心態」。
讓我們換另一個說法對自己說：「我想培養謙遜的能力」、「我想培養好奇心的能力」、
「我想培養自省的能力」。換一種說法，你會發現世界大不同。這三種心態是可以「被培
養」的能力，可以隨著練習和學習逐漸改善。這是「成長心態」。
因此，想用更好的方法、聰明地思考？試著把這三種心態當成一種能力去培養、去學習就
可以了。聰明與否的分野，不在於智商的高低，而是懂得用成長心態去學習新事物，一步
一腳印走下去。走得慢沒關係，走對路比較重要。
後記：這本書適合誰來讀？
《為什麼聰明人會做蠢事？》這本書立論紮實，故事生動有趣。額外值得一提的是，書中
「如何識破假新聞」的段落，最讓我回味再三，重複看了好幾回。如果你沒有時間讀完整
本書，到書店翻翻這個段落，保證收穫滿囊。
如同作者所言，這本書的研究結果格外鼓舞人心，只要採用這些方法學習，無論智商高低
，都能獲益良多。最後，我想大力推薦這本書給以下兩種人：
第一種，是智商高人一等的人。你可以瞭解為什麼高智商時常導致思維的陷阱，如何調整
自己擁抱謙遜、好奇、自省的心態，避開那些在旁人看來顯而易見的錯誤，以及避免用情
緒和直覺做出愚蠢至極的決策。
第二種，是智商普通的人。你會發現高智商並不是人生成就的決定性因素。反而，面對知
識的謙遜、學習新事物的渴望、採取多樣且多元的觀點，才是最關鍵的人生技能。只要掌
握正確的思考方法，人人都可以變得更聰明。
如果你對「如何思考」這方面的主題有興趣，我也推薦另外兩本書《知識的假象》和《康
乃爾最經典的思考邏輯課》，它們會從更學術的角度，帶你認識一般人思考上的偏誤跟盲
點，學習辨認真假資訊，避開自以為是的態度。
到頭來你會發現，沒有很笨的人，只有不願思考的人。變聰明的方法並不是去跟別人比較
，而是持續跟昨天那個什麼都不知道的自己對話。今天的你，思考了哪些東西？又多學了
哪些新東西？。
｜知識最大的敵人不是無知，而是自以為擁有知識的假象。—物理學家史帝芬霍金